小班活动教案3篇

小班活动教案第1篇

小班健康活动教案：天天刷牙好

活动目标：

　　1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。

活动资源：ppt课件、牙刷一把。画纸、蜡笔。

活动流程：

一、引发兴趣，导入课题。

　　教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。）

二、讲解示范。

　　1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）

　　教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。

　　2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

　　（1）“小朋友，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

　　（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）

　　（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧”

　　（4）再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画，教师指导。

　　1、 教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！

　　2、 鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。

　　3、 指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得紧密。

四、引导评价

　　1、 互相欣赏作品 2、

　　教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动

附：天天刷牙好

　　小牙刷，手中拿，

　　张开我的小嘴巴。

　　上下刷，里外刷，

　　牙齿刷得白花花。

　　早上刷，晚上刷，

　　没有蛀牙人人夸。

小班活动教案第2篇

　　小班综合活动《我要拉巴巴》

　　【活动目标】

　　1、在看看、听听、说说故事的过程中，体验故事情景的快乐。

　　2、利用大图书引发幼儿阅读的兴趣，学习擦屁股的方法。

　　3、知道多吃蔬菜、水果对身体有益。

　　【活动准备】

　　1、大书《我要拉巴巴》

　　2、每个孩子的椅子底下一个小筐，内置草纸；

　　3、各种食物和大便的图片。

　　【活动过程】

　　一、出示大书《我要拉巴巴》，激发幼儿兴趣。

　　1、引起幼儿阅读的兴趣。

　　师：宝宝们，瞧，今天尹老师带来了一本很有趣的书，叫《我要拉巴巴》，大家一起说说看。（幼儿重复）你们知不知道拉巴巴是什么意思啊？——都不知道啊，那老师来告诉你们，原来拉巴巴是北方的方言，就是拉大便的意思。师：那这里面到底会发生怎么样有趣的事情，我们一起来看看。

　　2、引导幼儿感知三只动物。

　　师：小朋友们，今天有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起认识一下吧！他们是谁啊？（大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪，）

　　二、逐页阅读图书，感知故事内容。

　　1、通过提问帮助幼儿了解故事内容。

　　师：一天，在一片绿草地上，胖河马、小猪、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戏，“嘟嘟嘟嘟”“叭叭叭叭”。突然，胖河马说，“哎呦哎呦，我肚子疼”“我要拉巴巴”，小猪、小老鼠也觉得自己肚子疼了，也说“我也要拉”、“我也要

　　拉”。肚子痛了，要拉巴巴了，怎么办？大家飞快地跑到了森林里的厕所，森林里总共有几个厕所啊？一起来数数看，1、2、3，这三个厕所有什么不一样？

　　2、出示大中小不同的厕所。

　　（一个大，一个中，一个小）猜一猜，胖胖的、壮壮的河马会进哪个厕所呢？（引导幼儿一一对应地请胖河马进大厕所，小猪进中厕所，小老鼠进小厕所）。

　　3、教师继续讲述故事。

　　小老鼠来到最小的厕所前面，咚咚，咚咚！小老鼠可真有礼貌，知道先敲门。没人应，门一开，里面没人，就赶紧进去了！小猪来到中间这个厕所，它要先干什么啊？（哦，也是先敲门）咚咚，咚咚！门一开，里面也没人，也进去了！胖河马实在快拉出来了，门都忘了敲，就一把打开门，啊！！！谁在里面啊？小鳄鱼！小鳄鱼大叫起来，羞死了，羞死了，快关门。胖河马赶紧把门关上了。小鳄鱼终于拉好了，胖河马也赶紧跑了进去。三只小动物终于都进去了。那小朋友们，进了厕所第一件事情要干什么啊？——脱裤子。小老鼠说：“脱不下来啊”小猪臭美地说：“我可早脱小来了”胖河马：“快、快、快，要拉出来了”。脱了裤子，要拉巴巴了。小厕所里是谁啊？（小老鼠），小老鼠在里面还有声音呢！老师来听听，她说：“使劲，嗯——”。小朋友一起帮她加加油。中间这个厕所是谁在里面？（小猪）我们也帮小猪加加油！嗯——嗯——嗯——终于拉出来了！大厕所里是谁啊？（胖河马）。也来帮胖河马加加油！嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚，拉出来没有啊？？哇，总算都拉出来了，拉完巴巴，要干什么啊？——擦屁股。

　　4、幼儿共同学习擦屁股的几个步骤，并尝试学习用纸擦屁股。

　　你们会擦屁屁吗？请会的孩子上来。“天气冷，我们就先别把裤子脱下来，先学习学习方法。”表扬上来的孩子：你能想到自己擦屁屁，老师很喜欢，现在我们一起来学一学正确的擦屁股方法。请小朋友从椅子底下拿出框框里的草纸，一起跟老师做。擦一擦，折一下，（幼儿一起念）擦一擦，折一下，擦完扔进垃圾桶。最后，擦好屁屁一定要把裤子拉拉好，天冷了，小肚皮可不能露在

　　外面哦。

　　5、分别出示他们的大便，看看他们的大便健康吗？你喜欢什么样的巴巴？师：打开马桶盖，哎呦呦呦，大河马拉了好大一泡巴巴哦。脏死了，那擦完屁屁之后，这些脏脏的巴巴该怎么办啊？——冲水！冲完之后还要干什么？（洗手）

　　小朋友们，刚才胖河马它们拉的巴巴都被老师哗啦啦冲走了，你们没看清楚吧，我可看清楚了，还把它们画了下来，这是大河马拉出来的，这是小猪拉出来的。宝宝们看，他们拉出来的大便有什么不一样？哦！大河马拉出来的大便是笑嘻嘻的、是漂亮的香蕉巴巴；小猪拉出来的是很难过的、很痛的稀拉巴巴。那小朋友平常拉出来的是哪种巴巴？那你喜欢吃什么？（水果、蔬菜、不挑食，米饭也很重要哦！）那又哪个小朋友拉过这样的稀拉巴巴？为什么？很挑食，喜欢吃酸的，吃冰欺凌，大冬天的，还喜欢把小肚皮露在外面，难怪会拉出很痛的，很难过的稀稀巴巴了。

　　三、教师总结。

　　师：宝宝们，我们今天学到了很多本领呢！想不想知道自己学了哪些本领？不仅学习了怎样擦屁屁，还知道了要多吃蔬菜、水果、米饭，不挑食，才能拉出世界上最漂亮的香蕉巴巴。那我们就把今天学到的本领悄悄地告诉自己的好朋友！

小班活动教案第3篇

小班生活活动 我是小主人 、

活动目标:

1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。

2、培养小主人的意识。

3、初步培养幼儿解决问题的能力。

活动准备:

1、到小朋友家做客的经验。

2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。

活动一、电话邀请。

1、设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?

2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。

通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园?”

活动二、设计路标图。

1、路标图上画些什么?让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室?(园标、箭头、小朋友在走路等)

2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。

3、教师指导幼儿画园标、路标图。

4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见?

5、幼儿贴路标图。

活动三、逛超市。

1、激发幼儿运用已有的生活经验。客人来，我们怎么招待客人?我们用什么来招待客人?

2、逛超市。

引导幼儿观察超市，超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?这样放能给客人带来什么方便?

引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么?收银员阿姨是怎么做的?

活动四、招待客人。

1、师生共同布置教室。

2、招待客人时说些什么?怎么招待客人?除了给客人喝水，吃好吃的东西，还可以做些什么事情让客人高兴?

3、你的客人朋友叫什么名字?长的什么样?(幼儿看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

4、找朋友。

5、幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感，鼓励幼儿大胆交流、表现。