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大班健康活动教案:水果教案

栏目:大班健康教案

大班健康活动水果教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,通过活动丰富幼儿对水果的认知,感受生活中分享的乐趣,培养幼儿的想象力,鼓励引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看水果教案吧。

大班健康活动教案:水果教案

  活动目标:
  1、通过活动丰富幼儿对水果的认知,感受生活中分享的乐趣。
  2、培养幼儿的想象力,鼓励引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识。
  3、初步理解“光滑”和“粗糙”的意思,鼓励幼儿创编歌词。
  4、体验明显的季节特征,不同的季节会有不同的水果。
  5、发展幼儿的观察比较能力。

  活动准备:
  柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃

  活动过程:
  1、出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。
  2、请幼儿拿看一看自己认识各种水果,“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。请幼儿闭上眼,依次闻水果味道,分辨水果。
  请幼儿分别摸苹果和弥猴桃,说一说感觉有什么不同,引导幼儿说出“光滑的”“粗糙的”。针对“光滑”和“粗糙”让幼儿充分感受和表达。
  3、组织幼儿唱《吃水果》的歌曲,引导幼儿多吃水果,吃各种各样的水果。
  4、教师逐一出示各种水果,请幼儿说出名称,巩固幼儿对水果的认知。
  教师提出问题:
  做客为故事情节开展活动,水果招待客人。还可以做些什么活动?分别用摸、看、闻、尝等不同的方法感受并区别。然后请小朋友共同分享鲜果,请幼儿讲述他们味道的不同。

  活动结束:
  小朋友一起探讨一下,自己爱吃哪些水果,不爱吃的水果又有哪些?今后做到不挑吃水果的习惯。

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