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大班游戏活动教案:手影教案

栏目:大班游戏教案

大班游戏活动手影教案主要包含了活动目标,情境创设,活动实施等内容,组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌,在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看手影教案吧。

大班游戏活动教案:手影教案

  活动目标:
  1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。
  2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。
  3、发展幼儿手部动作的灵活性。
  4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  情境创设:手影视频、黑色屋子、手电筒

  活动实施:
   一、 欣赏视频
  1、小朋友们,你们的小手有什么本领呢?
  幼儿说说自己的小手真……
  幼儿说说自己的小手真能干,夸夸小手。
  师总结:我们的小手除了会做饭、洗碗等等还会变魔术。我们一起来看看电视里的小手变成了什么?
  2、刚才电视里的小手表演了什么呢?影子是怎样形成的?
  3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。

  二、有趣的手影游戏
  1、玩手影游戏(模仿教师的动作)
  2、引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问)
  3、师总结:我们一起为儿歌想一个好听的名字叫:有趣的手影游戏。

  三、创动作、编儿歌
  1、说一说,你的小手还会变成什么动物?
  2、幼儿创编动手表演
  鼓励幼儿创编的动作与别的小朋友的不一样,将它拍下来。
  3、根据新的动作,创编新儿歌
  创编儿歌
  手影游戏(儿歌)
  我在墙壁前,表演一双手:
  变小猫爬墙走,变小狗张大口,
  变鸭子水里游,变鹦鹉(喜鹊)立枝头。
  太阳公公回家去,喜欢它们全抱走。
  我在墙壁前,表演一双手:
  变公鸡喔喔叫,变兔子蹦蹦跳,
  变山羊胡子翘,变黄牛吃青草
  太阳公公看见了,对着我们点头笑。
  我在墙壁前,表演一 双手:
  变小鸟飞飞飞,变小兔蹦蹦跳;
  变螃蟹横着走,变老鼠吱吱吱;
  变小猴翻跟头,变小鸟叫啾啾,
  变螃蟹横着走,变乌龟慢悠悠。
  太阳公公真高兴,夸我有双灵巧手。

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