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小班智力游戏活动教案:表情娃娃教案

栏目:小班游戏教案

小班智力游戏活动表情娃娃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义,培养幼儿对计算活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看表情娃娃教案吧。

小班智力游戏活动教案:表情娃娃教案

  活动目标:
  1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。
  2、培养幼儿对计算活动的兴趣。
  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:
  屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。

  活动过程:
  (一)语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。

  (二)感官练习、感知数量
  1、运用视觉感知数量。
  (1)、打开红色魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。
  (2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。
  2、运用听觉感知数量。打开黄色魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。
  (1)5下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。
  (2)7下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的娃娃:生气娃娃。
  3、运用触摸觉感知数量。打开黑色魔法书,请小手帮忙一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数(4颗),举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:伤心娃娃。
  4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐欢快起舞。
  5、教师小结。
 

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