中班健康活动教案：动物的本领教案

中班健康活动动物的本领教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作，锻炼身体的协调性、敏捷性，体验模仿动物本领的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看动物的本领教案吧。

　　活动目标
　　1.练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作，锻炼身体的协调性、敏捷性。
　　2.体验模仿动物本领的乐趣。
　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
　　5.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　　活动准备
　　跳绳、拱门、 彩球等。

　　活动过程
　　一、导入：谈话激发幼儿活动的兴趣。
　　1.师：小朋友，今天，老师带你们学一个新的本领，你们以前看过小动物表演节目的情景吗？
　　请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。
　　2.请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。

　　二、过程
　　1.学习“海豚顶球”——发展身体的协调性。幼儿观察，并说出自己看到老师是怎么做的。
　　老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上方的小球。
　　2.幼儿尝试练习——学习本领。
　　师：现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。
　　师：小朋友真棒，本领学得太快了，这次老师要增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。
　　3.游戏：小小马戏团。
　　（1）老师介绍游戏的玩法和规则。
　　（2）组织幼儿体验一次游戏。
　　（3）设置情节进行游戏——小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏情趣和运动强度。
　　（4）幼儿分组进行接力比赛。

　　三、结束部分
　　小朋友学本领真棒，小海豚可喜欢大家了。咱们来和海豚跳个海豚舞吧。