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中班科学活动教案:落叶教案(附教学反思)

栏目:中班科学教案

中班科学活动落叶教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力,体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性),适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看落叶教案吧。

中班科学活动教案:落叶教案(附教学反思)

  活动目标:
  1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力。
  2.体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性)。
  3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。
  4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。
  5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动准备:
  1.一些关于树、叶子的图片PPT、春天叶子萌芽视频
  2.纸船、苹果、羽毛球拍、糖果纸袋、铲子、刷子、纸巾等
  3.电脑、电视机

  活动过程:
  一、树图片,引起幼儿注意
  师:今天跟杨老师来上一节有趣的课,看看,图上有什么?(树)
  师:我们幼儿园有树吗?这棵树是什么颜色的?可是现在,我们幼儿园的树是什么颜色的?
  师:看什么掉下来了?(落叶)
  师:那你们觉得同一棵树上的落叶长得一样吗?

  二、依次出示PPT图片
  让幼儿根据老师出示的双胞胎叶子图片做比较,找出5个不同点

  三、出示梨子和树叶对比图,让幼儿仔细观察
  让幼儿找出梨子和树叶的相同点,并用完整的语言表达出来

  四、教师讲操作要求,幼儿开始操作
  师:2种不同的东西,都能找出很多一样的地方,现在后面2张桌子上放着许多不一样的东西,杨老师请你们等会仔细去看一看、摸一摸、听一听,然后去为我们的叶子找一个朋友,只要找一个朋友,只要有一个相同的地方,就可以做朋友,好不好,找到了就坐到位置上。

  五、幼儿开始操作,教师巡回指导

  六、讲评幼儿为叶子找到的朋友
  请个别幼儿上前讲述和叶子的相同点。

  七、播放春天叶子萌芽的视频
  总结:现在,我们是什么季节?冬天到了冬天过去了,春天还会再来,现在已经是2014年的年尾了,2014年过去了,马上又会迎来2015年,叶子掉落了,到了春天,叶子还会再长出来,这就是循环,在我们美丽的大自然,只要你用眼睛去看,去发现,去寻找,去感受,还能发现我们大自然的小秘密,你们说对吗?下次我们再去找一找,好不好?

  活动反思:
  本次活动一开始我先出示树的图片,引起幼儿的注意,然后再慢慢引导落叶,让幼儿在两片双胞胎叶子中找不同点,幼儿找得还是很仔细的,有很多幼儿都能说出两片叶子的不同点,但在幼儿在找梨和叶子的相同点的时候,有点困难,但经过老师的引导,幼儿幼儿能说出几个,所以老师的引导还是很重要的,最后让幼儿观看了春天叶子萌芽的视频,让幼儿充分的感受到了大自然循环的规律。

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