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小班健康活动教案:爱清洁教案(附教学反思)

栏目:小班健康教案

小班健康活动爱清洁教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动过程,教学反思等内容,养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁讲卫生,初步了解健康的小常识,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看爱清洁教案吧。

小班健康活动教案:爱清洁教案(附教学反思)

  设计背景
  春天是细菌容易繁殖,传染病多发季节。如手足口病,水痘等。

  活动目标
  1.养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁讲卫生。
  2.初步了解健康的小常识。
  3.知道检查身体的重要性。
  4.初步了解预防疾病的方法。
  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  重点难点
  教师要善于抓住时机,采用生动活泼的形式,细心的引导帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

  活动过程
  1.谈话活动:大家爱清洁。可在活动室显眼处布置两组图片,一组为脏小猫,一组为干净小猫,引导幼儿看看说说喜欢谁,为什么。
  2.游戏活动:《我帮娃娃洗个澡》。先看看“娃娃”哪里脏了,然后“爸爸妈妈”一起帮“娃娃”洗澡。
  3.欣赏故事:《佳佳的尾巴》。教师运用图片讲故事,引导幼儿说说佳佳为什么有尾巴,最后奶奶怎么说,小朋友要怎样做。让幼儿知道每个人都要有良好的生活卫生习惯。
  4.学念儿歌:《洗手歌》,《手》。
  5.学唱歌曲:《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。

  教学反思
  1.幼儿生活卫生习惯的培养,主要在日常生活中进行,通过这次活动很多小朋友都能积极主动参加进来。使得这个活动很好发展下去。养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁,讲卫生。
  2.认识很大依赖行动,教师要多点从生活当中以游戏方试教育小朋友,这样小朋友就容易接受。

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