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小班美术活动教案:金鱼教案

栏目:小班美术教案

小班美术活动金鱼教案主要包含了相关知识,活动目标,环境创设,活动重点难点,活动过程等内容,了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等,运用方向的变化,表现不同形态的金鱼,并能运用接色的方法进行涂色,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看金鱼教案吧。

小班美术活动教案:金鱼教案

   相关知识:
  金鱼起源于中国,金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。在12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。

  活动目标:
  1、了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等。
  2、运用方向的变化,表现不同形态的金鱼,并能运用接色的方法进行涂色。
  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  环境创设:
  1、金鱼图片若干;
  2、名家作品若干,幼儿作品若干;
  3、幼儿绘画材料等。

  活动重点难点:
  活动重点:
  表现出金鱼的主要特征;
  活动难点:
  能表现出不同形态的金鱼。

  活动过程:
  一、 猜谜导入
  1、大大眼睛,小小嘴巴,细细腰身胖肚皮,身穿一条薄纱裙,游来游去做游戏。
  谜底:金鱼
  2、你们见过金鱼吗?它长什么样的?
  请幼儿简单回顾已有的经验。

  二、欣赏、感受金鱼
  呈现不同形态和颜色的金鱼图片,请幼儿观察。
  1、了解金鱼:你们知道为什么我们把它叫做金鱼吗?金鱼都是金色的吗?你们知道最早的金鱼生活在哪里吗?
  小结:最早的金鱼生活在我们中国,而且都是金色的,后来人们学会了用科学的方法养鱼,才有了五颜六色的金鱼。
  2、观察金鱼:形状:金鱼长什么样的?(眼睛大大的,肚皮胖胖的)颜色:你们看到了哪些颜色的金鱼;形态:金鱼游的时候是怎么样的?(从尾巴、头的方向等来表述)
  3、欣赏作品:呈现几张名画,看看画家都是怎样表现金鱼的;
  呈现几张幼儿的作品,观察他们画的金鱼又是怎样的。

  三、幼儿绘画
  1、要求:将金鱼的外形画出来,将金鱼的身体运用两种或三种接近的颜色来装饰,尽量表现出不同方向的金鱼。
  2、幼儿绘画,教师指导。

  四、讲评
  对比不同幼儿的作品,请幼儿说说谁画的金鱼更好看。

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