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中班主题活动教案:最奇妙的蛋教案(附教学反思)

栏目:中班主题教案

中班主题活动最奇妙的蛋教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受想象的乐趣,用封闭的线条表达想法,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看最奇妙的蛋教案吧。

中班主题活动教案:最奇妙的蛋教案(附教学反思)

  活动意图:
  在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向知识领域不断探索的必经之路。

  活动目标:
  1、感受想象的乐趣。
  2、用封闭的线条表达想法。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:
  PPT课件、水彩笔、白纸若干。

  活动过程:
  一、猜故事角色
  1、听声音,猜角色。
  (1)听叫声猜角色
  (2)看图片猜角色
  猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛?
  小结:圆圆有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的鸡冠。
  2、讨论
  谁是最漂亮的母鸡?
  小结:他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

  二、猜故事情节
  (一)欣赏故事
  l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?
  过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋?

  (二)最漂亮、最大的蛋
  l、圆圆生了一个什么样的蛋?
  2、琪琪生了怎样的蛋?
  3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?
  过渡:你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?

  (三)创作想象
  1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋
  2、幼儿自由创作
  3、交流展示幼儿绘画作品

  (四)最不可思议的蛋
  1、毛毛生了一个怎样的蛋?
  小结:这是让人想都想不到,最不可思议的蛋。
  2、讨论:你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?

  三、猜故事结局
  提问:国王选了谁做公主?
  小结:如果你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。

  活动反思:
  精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习,始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣,使幼儿的印象更为深刻,使教学活动更生动形象。

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