小班健康活动教案：我会看书教案

小班健康活动我会看书教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识书有封面、封底及页码，封面上有书的名字，尝试一页一页地翻看书，学会正确地翻阅图书，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看我会看书教案吧。

　　活动目标：
　　1、认识书有封面、封底及页码，封面上有书的名字。
　　2、尝试一页一页地翻看书，学会正确地翻阅图书。
　　3、能保持良好的看书姿势，对阅读活动有兴趣。
　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　活动准备：
　　幼儿每人一本图书，视频

　　活动过程：
　　1、幼儿人手一本书，自由翻看，教师观察了解幼儿看书情况。
　　2、幼儿观察图书，认识书的封面、封底和书名。
　　你刚才看的什么书？你喜欢看书吗？
　　书的最前面叫什么，书的最后面叫什么？
　　你是怎么看书的？应该先看哪里，再看哪里？
　　老师示范正确地看书方法
　　老师示范正确地翻书方法：捏住书角一页页翻
　　看书时要从左到右看
　　3、组织幼儿讨论：书有什么用？
　　4、看视频.
　　提问：谁做得对，谁做得不对？小结看书的正确姿势及方法。
　　教育幼儿爱护图书。不撕图书，不咬图书，不抢图书。
　　5、幼儿自由阅读图书，老师指导。
　　6、整理图书。