幼儿园卫生应急预案

1、幼儿园卫生应急预案

　　为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护幼儿园和社会稳定，促进幼儿园教育的健康发展，特制订本预案。

　　一、领导机构与职责：

　　(1)领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

　　组 长：(园长)副组长：

　　成 员：

　　(2)医疗救护组：当发生卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打"120"医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　统一指挥卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教育、教学秩序。

　　组长：

　　成员：二、日常工作开展：

　　1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，对本园卫生安全制度进行全面修订完善。

　　2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项卫生制度落实为重点，结合我园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到幼儿园。

　　3、落实职责。园长为幼儿园安全第一责任人，安全监督员为直接责任人其他人员分别在自己的岗位职责内负责。

　　4、加强教育。加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。

　　5、添置设备。幼儿园要对照配备标准，逐步完善和提高卫生设施的配备。

　　三、事故应急处理。

　　1、报告制度食品卫生安全事故发生后必须及时报告，同时立即启动幼儿园食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园卫生安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动幼儿园应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。

　　3、医疗救援。幼儿园发生较严重卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打"120"医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　4、联系家长。幼儿园发生较严重卫生安全事故，应及时与发病幼儿家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好幼儿家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

　　6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

2、幼儿园食物中毒应急预案

　　一、及时逐级报告一旦发生食物中毒，当班老师应及时向园领导或园保健员报告，园领导则向上级餐饮服务监督所、医院和上级教育局报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。以利于有关部门积极采取措施、组织抢救、调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

　　二、立即抢救中毒幼儿园领导在第一时间组织人员，立即将中毒幼儿送医院抢救。

　　三、保护现场、保留样品发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。

　　四、如实反映情况园负责人及与本次中毒有关人员，如食堂工作人员、分餐老师及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

　　五、对中毒食物的处理在查明情况之前对可疑食物应立即停止食用。在卫生部门已查明情况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物及时进行处理。对中毒食物可采取煮沸15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。

3、幼儿园饮食卫生安全事故应急预案

　　为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

　　一、成立饮食安全工作领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤主任、保健医生、各班主任、保育员、食堂工作人员组成的领导小组。

　　2、后勤主任、保健人员协助保健医生负责救护工作。

　　3、食堂班长负责保存好食物留样。

　　二、建立及时逐级报告制度教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导汇报，领导小组成员及时赶赴现场指挥、协调事件的处理。并立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门积极采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

　　三、事故处置方法及具体措施一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

　　四、应急处理程序：

　　1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员及时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

　　2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

　　3、组织由后勤主任、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

　　4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

　　5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

　　五、后期处置发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

　　六、应急保障工作领导小组做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

　　七、如实反映情况园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

　　八、食品安全日常工作要求1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品;督促库管把好进货渠道，做好索证、检查产地标识、保质期。

　　2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

　　3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

　　4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

　　5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

　　6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

　　7、非食堂人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

　　8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

4、幼儿园突发事件应急预案

　　为确保幼儿园的安全与稳定，减少公共财产和幼儿园人身、财产的损失，有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，有效处置突发事件，依据有关法律规定，结合幼儿园安全工作特点，指定处置突发事件预案如下：

　　指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实国务院关于幼儿园安全专项治理的有关精神，坚持“预防为主、积极处置”的防止，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患及突发事件的发生;积极配合幼儿园切实做好幼儿园安全管理工作，净化幼儿园校园周边环境，尽一切努力把师生生命、财产及国家集体财产的损失降低到最低限度，确保幼儿园师生安全。

　　应急组织领导为确保幼儿园安全防范工作落实到实处，扬州市威远保安服务有限公司联合扬州市 幼儿园成立安全防范突发事件应急领导小组。

　　安全防范突发事件应急领导小组机构成员如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　幼儿园的院长是这次安全防范突然事件应急领导小组行动工作的第一责任人。负责这次安全防范突发事件处置工作，全面落实“谁主管，谁负责”的工作原则。

　　装备配置为有效对幼儿园内外实施安全守护任务，守护保安人员每人配备一根橡胶警棍(或甩棍)、防暴盾牌一副、警用催泪喷射器一个、钢叉两根，另配备灭火器材等。

　　处置原则服从命令，听从指挥，团结一致、通力协作，严禁临阵脱逃。

　　在处置过程中，保持通讯畅通，装备始终处于良好状态，严格按照突发事件处置预案要求进行处置。

　　遇到突发事件时，情况允许，必须先报告后处置;情况紧急时，做到边处置边报告或先处置后报告。

　　处置突发事件要保持沉着冷静，判断要准确，报告要及时，不得迟报、漏报或不报，严禁擅自处置。

　　情况设置和处置发现有人正在园内行窃时立即向“110”报警，并向应急小组领导报告。

　　积极协助园内工作人员，制止或擒获不法分子。

　　妥善看护好现场。

　　密切注意周围情况，看有无同伙和其他异常情况。

　　认真做好详细记录。

　　发现形迹可疑人员在幼儿园进出通道附近放置可疑包裹时立即向“110”报警，向应急小组领导报告。

　　劝阻园内人员和接送家长不要靠近可疑包裹。

　　做好自身安全、及时疏散周边人员，维护现场秩序。

　　密切注意周边情况，看有无同伙和其他异常情况。

　　认真做好详细记录。

　　遇有人到幼儿园推销时立即予以阻止，并询问情况，根据情况向幼儿园领导进行汇报。

　　在取得幼儿园领导认可后，由园领导安排人员来出入口接应，并按照要求履行人员访客手续。

　　如果幼儿园领导未同意，婉言拒绝来人进入园内。

　　密切注意来人言行举止及周围有无可疑情况。

　　认真做好详细记录。

　　发生火灾事故时立即拨打火警电话，向突发事件处置小组领导报告及向公司领导就行汇报。

　　动员工作人员运用灭火器、消防设施协助灭火。

　　协助疏散学生。

　　协助保护好重要资料、财产、防止不法分子趁火打劫。

　　协助做好恢复幼儿园学习工作秩序及善后工作。

　　认真最好详细记录。

　　上学、放学时发生挤兑事件时立即向突发事件处置小组领导汇报。

　　做好对出入口、防护栏及重要通道的防护，防止被冲击。、坚守岗位，与幼儿园工作人员密切配合、耐心向挤兑人员进行劝说，不与挤兑人员发生冲突。

　　维护好现场秩序，有效缓解通道及进出口的拥挤现场。

　　密切注意周边情况，看有无不法分子乘机滋事。

　　协助做好小孩接送卡的核对，对于身份不明人员由幼儿园当班老板妥善处理。

　　认真做好详细记录。

　　遇有学生家长投诉或发生纠纷时立即向突发事件处置小组领导汇报。

　　保持头脑冷静，协助幼儿园工作人员做好来人解释工作。

　　及时化解纠纷，避免和对方发生冲突、防止矛盾激化。

　　密切注意周边情况，看有无其他异常情况。

　　认真做好详细记录。

5、幼儿园卫生应急预案

　　为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护幼儿园和社会稳定，促进幼儿园教育的健康发展，特制订本预案。

　　一、领导机构与职责：

　　(1)领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

　　组 长：(园长)副组长：

　　成 员：

　　(2)医疗救护组：当发生卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打"120"医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　统一指挥卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教育、教学秩序。

　　组长：

　　成员：二、日常工作开展：

　　1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，对本园卫生安全制度进行全面修订完善。

　　2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项卫生制度落实为重点，结合我园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到幼儿园。

　　3、落实职责。园长为幼儿园安全第一责任人，安全监督员为直接责任人其他人员分别在自己的岗位职责内负责。

　　4、加强教育。加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。

　　5、添置设备。幼儿园要对照配备标准，逐步完善和提高卫生设施的配备。

　　三、事故应急处理。

　　1、报告制度食品卫生安全事故发生后必须及时报告，同时立即启动幼儿园食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园卫生安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动幼儿园应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。

　　3、医疗救援。幼儿园发生较严重卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打"120"医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　4、联系家长。幼儿园发生较严重卫生安全事故，应及时与发病幼儿家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好幼儿家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

　　6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

6、幼儿园春游应急预案

　　明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特定本安全应急预案。

　　一、春游时间：

　　二、春游形式：全园师生

　　三、地点：

　　四、人数：师：40人、生： 475人

　　五、组织单位：幼儿园统一组织安排。

　　六、春游领导小组及应急小组

　　领导小组组长：(园长)

　　副组长：(后勤园长)

　　(保健老师)

　　七、人员安排：

　　(一)、总指挥：(园长)

　　(二)、安全第一原则。各班教师及临时安排的保育人员准时到岗到位。春游前，各班班主任对幼儿进行春游专项安全教育，包括校外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对春游期间的突发事故，各职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。

　　八、突发事件处理程序

　　(一)、一般性事故，各班教师和分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

　　(二)、在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

　　九、安全应急具体措施

　　(一)、安全常规措施：1、随车有领导、校医一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态， 3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，确保幼儿及教师的安全。4、分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿游戏活动，在组织活动时，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。

　　(二)、因天气变化活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。2、发车时遇天气变化，领导小组认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。3、针对幼儿可能出现的情绪波动，教师做好引导、妥善处理善后事项。

　　(三)、签订租车协议及车辆故障处理：

　　幼儿园与公交公司签订租车协议，并要求驾驶员满五年以上的驾龄

　　1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。(2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

　　4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　(四)、幼儿突发疾病、意外伤害：师生在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送医院诊疗。

　　(五)、幼儿走失处理：1、教师必须三次清点幼儿人数， 2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

　　(六)、交通事故处理：1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况， 3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。5、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。6、立即启动幼儿园事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、幼儿园火灾应急预案

　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;(二)后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　　二、日常工作要求(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，消防栓处于开启状态，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;(二)幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢;(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　　三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车;(二)报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志;(三)在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入;(六)扑救固体物品火灾，使用灭火器;扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水;(七)不得组织幼儿灭火;(八)及时报告主管单位领导。

8、幼儿园防震减灾应急预案

　　为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。

　　一、工作原则统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

　　二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为"抗震救灾指挥部"，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：

　　组 长：蔡丽娇副组长：李有英组 员：林阿洪、陈玉、李玉燕、林碧芬、郑丽坚、陈发丹、李文娇、陈雅玲、黄碧娟、林少萍职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，贯彻传达领导的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

　　三、应急措施1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。

　　2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线。

　　3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。

　　4、成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避;趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

　　5、时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

　　四、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由杜文则负责;各班班长及教师做好师生思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。

　　五、其他要求1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

　　2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。

　　3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

　　4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

9、幼儿园交通事故应急预案

　　为预防幼儿可能发生的交通安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，保障幼儿安全，我校制定了本预案。

　　一是成立以校长为组长，各班主任为成员的幼儿园交通安全工作领导小组，全面负责幼儿园的交通安全工作。要求领导小组成员必须做到：工作日，上班前至净校后两小时内，必须保持通信畅通;休息日，上午尽可能开机;特殊情况，必须做到24小时开机。

　　二是该预案本着预防性和教育性相结合的原则，坚持预防为主， 防患于未然，经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全 体师生高度重视交通安全工作，使安全工作做到经常化、制度化。

　　三是制定交通安全事故应急报告制度。规定一旦出现交通安全事 故，幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。 一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向 幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况;组长根据情况决 定向上级及有关部门报告，情况非常特殊可越级上报。

　　四是应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组(负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定： 向交警报告;联系医院做好抢救准备;向校内发出指令;向教育局报 告);留校处理组(负责迅速做好了解情况、接应工作。具体准备工作： 迅速查清乘车幼儿的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;通知应 急组及其他有关人员集中;根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车 辆、及有关人员);机动应急组(迅速到校集中待命，做好随时准备接 应)。