小班健康活动教案：乌龟宝宝真能干教案(附教学反思)

小班健康活动乌龟宝宝真能干教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习在难度不同的情境中爬，提高动作的协调性和灵敏性，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看乌龟宝宝真能干教案吧。

 　　活动目标：
　　1、能大胆想象、探索各种爬的方法，喜欢参加体育活动。
　　2、学习在难度不同的情境中爬，提高动作的协调性和灵敏性。
　　3、体验游戏带来的快乐。
　　4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

　　活动准备：
　　1、老师一个小乌龟头饰，孩子每人一个头巾；
　　2、铃鼓、布绒玩具、球、沙包（与幼儿人数一致）；
　　3、利用环境创设小路、山坡、山洞等情境；
　　4、背景音乐。

　　活动过程：
　　一、热身运动
　　师：今天天气真好，宝宝们，我们一起到草地上做做操，运动运动吧！（师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟，在老师的带领下随着音乐做各种模仿动作，活动四肢）

　　二、探索各种爬的方法
　　1、自由探索
　　师：乌龟宝宝最喜欢爬了，让我们在草地上自由自在的爬一爬，看谁的方法最多？（幼儿自由爬行，师观察，提醒幼儿不要碰撞，鼓励幼儿尝试不同的方法）
　　2、展示交流，分享成果
　　（1）、师：你是怎么爬的？（请幼儿甲示范）
　　师：你身体的哪里着地呢？甲：手和膝盖着地。
　　师：真棒！我们跟着他学一学！
　　（2）、师：还有谁的方法不一样？（幼儿乙示范）
　　师：你身体的哪里着地呢？乙：两手两脚着地。
　　师：真棒！我们跟着他学一学！
　　（3）、师：还有谁的方法不一样？（幼儿丙示范）
　　师：你身体的哪里着地呢？丙：整个人都在地上爬。
　　师：我们也跟着他学一学吧！

　　三、以各种不同的游戏，在难度不同的情境中练习爬
　　（一）游戏：《听声音找妈妈》练习蒙住眼睛，听声音向前爬。
　　师提出游戏玩法：乌龟宝宝了拉下头巾蒙住眼睛，让宝宝听妈妈的呼唤声，爬着去找妈妈。
　　练习三次即可，距离越来越远，可以变换声调。

　　（二）、游戏：《到奶奶家做客》，练习爬小路，钻山洞，爬小山坡等越过障碍。
　　师介绍游戏玩法：乌龟宝宝到奶奶家做客，要经过一条绿色的小路，路上有个山洞，还有一座小山坡，宝宝们要钻过山洞，爬过小路，再爬上小山坡，看看哪个宝宝爬得又快又好！准备好了吗？我们出发吧！

　　（三）、游戏：《帮奶奶运东西》练习用不同的方法帮奶奶运东西，并放到指定的筐里。
　　师：奶奶年纪大了，她买了好多东西可是没运回来，我们一起帮助她想想办法吧！
　　带幼儿去看看奶奶都买了哪些东西？可以怎么运呢？
　　1、师：孩子们，你们要想一个办法不让东西掉下来的，在爬的时候可以放在什么地方呢？（幼儿自由选择运东西，只要运过来不掉就可以）
　　2、幼儿再次运东西
　　师：宝宝们，你们看还有呢？这次我们要用和刚才不一样的方法运东西哟！看看谁最聪明！（幼儿运东西，鼓励幼儿尝试不一样的方法，运完为止）
　　3、师幼共同检查游戏结果，看看是否完成任务

　　四、放松活动
　　听音乐放松四肢，捏捏手臂，揉揉肩膀等。

　　活动反思：
　　培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。爬行时我班孩子比较喜欢的活动，在日常的活动中经常有孩子趴在地上爬行着玩耍，根据本班孩子的兴趣特点，于是就有了我今天这个活动——《乌龟宝宝真能干》。
　　让孩子自主探索乌龟爬行的方法，在不知不觉中学会了手膝向前爬、向后爬的方法，还有发展身体手脚动作协调性，体验体育游戏所带来的快乐，这是我这节课的目的。