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大班安全防火知识我知道教案反思

栏目:大班安全教案

大班安全防火知识我知道教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识,让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看防火知识我知道教案吧。

大班安全防火知识我知道教案反思

   设计背景
  孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全。

  活动目标
  1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
  2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  重点难点
  重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
  难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备
  消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

  活动过程
  一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。
  1.认识火警电话119
  创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)
  (1)讨论 “你怎么知道着火了?”
  (2)着火了我们该怎么办呢?
  重点教育幼儿,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

  二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)
  1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
  2.不玩插座、插头和电线。
  3.不能随便燃放烟花爆竹。
  4.提醒爸爸不乱扔烟头。
  5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

  三、学习火灾逃生
  1、观看视频。
  2、讨论逃生的初步方法方法 。
  首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
  3、幼儿练习逃生的方法。

  四、播放消防知识儿歌结束。

  教学反思
  一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

  二、 活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

  三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

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