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大班主题我是小帮手教案反思

栏目:大班主题教案

大班主题我是小帮手教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动,教学反思等内容,让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事,激发幼儿关心他人并有一定的责任意识,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我是小帮手教案吧。

大班主题我是小帮手教案反思

   活动目标:
  1、让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事。
  2、激发幼儿关心他人并有一定的责任意识。
  3、发展幼儿的动手能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  编排情景表演;录音儿歌。

  活动过程:
  一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动时的情景。

  二、 情景表演
  1、 小朋友帮奶奶擦桌椅板凳;
  2、小朋友帮老师分发物品;
  3、 思考
  小朋友是怎样关心奶奶、老师的?
  我们应该怎样让家人少辛苦一些呢?(启发幼儿不仅要自己的事自己做,还可以帮助做些力所能及的事)

  三、 幼儿讨论自己可以帮助做的家务事。

  四、欣赏儿歌《小帮手》
  爸爸妈妈真辛苦, 妈妈摘菜我扫地,
  样样事情都要做。 爸爸洗衣我放水。
  我当爸妈的小帮手, 洗衣洗袜洗手帕,
  一样一样帮忙做。 自己的事情先做到。
  妈妈洗衣我端凳, 常帮爸妈把事做,
  爸爸看书我开灯 爸妈乐得笑哈哈。

  延伸活动:
  做一张“小帮手记录表”,记录幼儿做家务及坚持情况。

  教学反思:
  在幼儿园里,我们教师应该根据幼儿的年龄特征,教育幼儿做好一些力手能及的事情。而我们往往是怕麻烦和害怕家长的不理解,极少展开这样的活动。通过这一次的活动,让我明白作为幼儿教师,不单单是对幼儿进行知识的灌输,还要传授给他们生活的本领及增强动手的能力。

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