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小班安全窗台、阳台玩耍教案

栏目:小班安全教案

小班安全窗台、阳台玩耍教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍,能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看窗台、阳台玩耍教案吧。

小班安全窗台、阳台玩耍教案

   活动目标:
  1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。
  2.能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。
  3.加强幼儿的安全意识。
  4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5.培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备:
  教学挂图和幼儿用书

  活动过程:
  1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。
  教师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?
  教师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉,大家都需要阳台。
  2.观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,那些是错误的。
  (1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
  教师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳?
  (2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有牢固的围栏。
  教师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?
  (3)引导幼儿观看画面三:阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。
  教师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小朋友在干什么在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?
  (4)教师总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。
  3.引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。
  教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险,不能做?
  教师总结:如果衣服被吹到了阳台外面,自己不能伸手到阳台外拿,应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人,如果被关在阳台上,应敲门请屋里的大人帮忙开门。

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