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大班安全可怕的冰窟窿教案反思

栏目:大班安全教案

大班安全可怕的冰窟窿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍,遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看可怕的冰窟窿教案吧。

大班安全可怕的冰窟窿教案反思

   活动目标:
  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
  2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:
  1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
  2、幼儿用书第38-----40页。

  活动过程:
  1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。
  (1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
  (2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?
  (3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。
  2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。
  (1)教师首先要完整的讲述一边故事。
  (2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?
  (3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。
  3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。
  提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?
  教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。
  4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

  活动反思:
  寒冷的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣,孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以,常常忘记了危险,通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险,教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏,同时学会了一些自救的的方法,增强了孩子们的安全知识。

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