大班美术夏天来了教案

大班美术夏天来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动难点，活动过程，活动延伸等内容，感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化，能够比较形象的绘画"夏天"，色彩搭配得当，自由发 挥想象，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看夏天来了教案吧。

 　　活动目标：
　　1、感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。
　　2、能够比较形象的绘画"夏天"，色彩搭配得当，自由发 挥想象。
　　3、喜欢夏天，感受夏天带来的快乐。
　　4、体验明显的季节特征。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　关于夏天的图片，夏天来了背景音乐、水彩笔（每人一份）幼儿创作的图画、铅笔。

　　活动难点：
　　幼儿自由发挥想象进行绘画。

　　活动过程：
　　1、教师提问幼儿："小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？"幼儿集体回答。教师问："那你们知道春天过去了，什么季节会来吗？"幼儿回答，引出夏天。
　　2、教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况回答。说："那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。"你们听-- 夏天来了" 开始播放幻灯片。
　　3、教师配合《夏天来了》背景音乐及图片，讲述夏天，介 绍夏天"花儿开了，蓝蓝的天空，又大又甜的西瓜，欢乐的沙滩玩耍，可爱的熊猫宝贝。."
　　4、教师讲述完毕，问幼儿："小朋友们，你们眼中的夏天是什么样的呢？"
　　提出要求：
　　（1）请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。
　　（2）保管好自己的水彩笔，图画时注意保持清洁。
　　（3）幼儿自由发挥，教师巡回指导。
　　提醒：
　　涂颜色时候用笔力度均匀，色彩均匀，合理。
　　5、结束活动，经过教师指导，完成作品后，教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。

　　活动延伸：
　　上一堂手工课，准备彩纸，教幼儿剪蜻蜓、蝴蝶，贴在教师事先准备好的夏天展示墙上，装饰班级。