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大班科学教案:昆虫运动会

栏目:大班科学教案

大班科学活动昆虫运动会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,饲养昆虫等内容,使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学昆虫运动会教案吧。

大班科学:昆虫运动会大班科学教案:昆虫运动会

幼儿园大班科学教案:昆虫运动会

活动目标:
1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。
2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。
3、激发幼儿对昆虫的好奇心。

活动准备:
  小容器、塑料袋若干个,也可以让幼儿从家里把捉到的昆虫带到幼儿园来。

活动过程:
一、通过猜谜语活动引出主题。
教师念谜语:  小小虫,嗡嗡嗡,
飞到西,飞到东,
传花粉,采花蜜,
人人夸它爱劳动。   (蜜蜂)
 
一对翅膀薄又明,
两只眼睛亮晶晶,
飞低飞高报阴晴,
飞来飞去捉害虫。    (蜻蜓)
幼儿猜谜底,引起幼儿对昆虫的关注。

二、捕捉昆虫。
  幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕捉的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

三、将幼儿捕捉到的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。
  将会跳的虫子放在大盒子里,比一比谁跳得最高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿有什么不同,为什么有的跳得高,有的跳不高?
   将会爬的虫子放在桌子上,比一比谁爬得快。用火柴盒做小火车套早昆虫身上,比比谁拉得动,谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点,想一想它们为什么回2爬?
   将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们身体与翅膀的特点,想一想为什么会飞。
   将昆虫放在水中,看看谁会游泳,谁会怕水。
   将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎么翻身。

饲养昆虫。
 将几种常见的昆虫放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

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