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小班科学:颜色对对碰

栏目:小班科学教案

小班科学活动颜色对对碰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步感知两种颜色配色后发生变化。积极关注周围生活中有色彩的物品。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学颜色对对碰教案吧。

幼儿园小班科学活动设计: 颜色对对碰小班科学:颜色对对碰

幼儿园小班科学活动设计: 颜色对对碰
来源:东营市河口区实验幼儿园   张海鸥
【活动目标】
    1、初步感知两种颜色配色后发生变化。
    2、积极关注周围生活中有色彩的物品。
 
【活动准备】
    1、绘本《小蓝和小黄》ppt。
    2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。
 
【活动过程】
    一、故事《小蓝和小黄》导入

    故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时,请小朋友想一想,他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息?
 
  二、投放蓝色、黄色颜料瓶,请小朋友动手验证,蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。
    1、请小朋友分组,进行配色活动。(做好常规要求)
    2、请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的?
    3、教师小结:蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色(出示色卡)。绿色真漂亮,让我想到了气球是绿色的,你们想到什么是绿色的?
  
  三、再投放红色颜料瓶,请幼儿进行配色游戏,感知多种配色方案
    1、请小朋友分组,进行配色活动。(做好常规要求)
    2、请幼儿交换场地,进行另一种配色活动。
    3、请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的?
    4、教师小结:蓝色和红色抱在一起会变成紫色,黄色和红色抱在一起会变成桔色(出示色卡)。紫色真漂亮,还有什么物品是这个颜色的?你还知道什么漂亮的颜色?
   
四、到室外找颜色
    是啊,在我们周围,到处都是各种各样漂亮的颜色,所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色,好吗?   

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