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中班主题教案《我们身边的科学》

栏目:中班主题教案

中班主题活动《我们身边的科学》教案主要包含了主题目标,主要活动安排等内容,对身边的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,会用语言大胆表述自己的发现。通过尝试,感知和操作,积累一定的学习体验,形成有关概念。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看中班主题《我们身边的科学》教案吧。

幼儿园中班主题教案《我们身边的科学》中班主题教案《我们身边的科学》

幼儿园中班主题教案《我们身边的科学》

时间:3月28日——4月15日
班级:中一班
教师:陈 秋  徐 薇  胡艳玲
 
主题目标
1、对身边的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,会用语言大胆表述自己的发现。
2、通过尝试,感知和操作,积累一定的学习体验,形成有关概念。
3、感受成功的快乐,增强自信心,培养独立性和创造性。
4、感受儿歌中幽默风格带来的乐趣,学习有表情地朗读儿歌。
5、能用身体动作及声音正确地表现音乐节奏。
6、理解故事内容,能根据故事中各种动物的话分析出它们所要的“o”各表示什么。
7、会用抛接、身体碰、头顶等方法来表现充气彩球。
8、学习按图谱与同伴协作共同轮奏、齐奏乐曲。
9、了解乐曲的结构以及流畅的音乐风格。
 
主要活动安排
 科学:弹性
科学:我的好帮手——奇妙的刷子
科学:玩水
科学:谁是水的好朋友
科学:水温知多少      
科学:轮子
科学:水中的荷花
美术:绘画“我设计的大楼”
美术:有趣的陀螺
语言:颠倒歌
 语言:圆圆和方方
语言:蓝汽车
语言:春天的电话    
音乐:打击乐:工农兵联合起来(一)
音乐:打击乐:工农兵联合起来(二)
 音乐:小木匠
音乐:水族馆    
体育:接力快跑
体育:小鲤鱼跳龙门
体育:飞舞的彩球
 数学:用数字表示数量
数学:数物接龙
数学:测量边长
综合:小猴卖“0”       

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