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小班语言教案:儿歌《送南瓜》

栏目:小班语言教案

小班语言活动儿歌《送南瓜》教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,附儿歌:《送南瓜》 等内容,帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言儿歌《送南瓜》教案吧。

幼儿园小班语言教案:儿歌《送南瓜》小班语言教案:儿歌《送南瓜》

幼儿园小班语言教案:儿歌《送南瓜》

活动目标
    1、帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。
    2、要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。
    3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。

活动准备
    1、老奶奶头饰
    2、南瓜教具若干,篮子3—5个

活动过程
1、设置游戏情境
     (教师带老奶奶头饰像幼儿问好,请幼儿发准“奶奶”的音)老奶奶年纪大了做事不灵活了,我想请小朋友们帮助老奶奶把种在地里的南瓜运回家。

2、交代游戏的玩法及简单的规则
     要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一幼儿面前,然后将篮子交给她。交换位置后游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,并大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜”

3、教师参与并引导幼儿游戏
     (1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。
     (2)教师装扮小朋友,边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。游戏开展2—3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。

 4、幼儿自主游戏
     教师请3—5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。开始玩,其他幼儿念儿歌。

附儿歌:《送南瓜》
小篮子,
手中拿。
我给奶奶送南瓜,
奶奶乐得笑哈哈。

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