大班科学教案：小蚂蚁力气大

大班科学活动小蚂蚁力气大教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学小蚂蚁力气大教案吧。

幼儿园大班科学教案：小蚂蚁力气大

活动目标
1、激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。
2、懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。　
 
活动准备
1、ppt课件：蚂蚁的特征
2、课件-照片：找一找蚂蚁
3、自制卡片豆子和小篮子。　

活动过程　　

一、导入
课件：找一找蚂蚁
利用图片找蚂蚁，从而引发幼儿兴趣。
小朋友比比看，谁现先在草地里找到蚂蚁。
教师喊“预备，开始”从而引起幼儿的学习兴趣。

二、展开
1.幼儿讲述发现
（1）你还在哪儿见过小蚂蚁？
（2）蚂蚁长得什么样？

2. 引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征　　
ppt课件：蚂蚁的特征
卵
幼虫
蛹
蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿
通过图片，让幼儿直观形象的了解和记忆。

3、小蚂蚁本领大
（1）你们知道小蚂蚁有哪些本领吗？
（2）我们应该像小蚂蚁学习什么？
让小朋友知道团结起来力量大的道理。

三、结束
游戏：蚂蚁搬豆
游戏开始，教师说：“孩子们，咱们快去搬豆准备过冬吧！”“小蚂蚁”自由地跑到场地另一端，拾一颗小豆跑回家中，将小豆放进小篮。如此反复进行，直到把豆全搬完。

活动延伸
回家后和爸爸妈妈交流蚂蚁的生活习性。