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中班歌唱教案:小羊羊演唱会

栏目:中班音乐教案

中班音乐活动小羊羊演唱会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,积极愉快地参加唱歌活动,感受歌曲A段和B段不同的风格,并能用歌声表现出来。能为自己创编“羊羊名字”,并大胆尝试歌曲B段的接唱部分。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看幼儿园中班歌唱小羊羊演唱会教案吧。

幼儿园中班歌唱教案:小羊羊演唱会中班歌唱教案:小羊羊演唱会

幼儿园中班歌唱教案:小羊羊演唱会

二、教学活动建议

    【活动目标】
    1、积极愉快地参加唱歌活动,感受歌曲A段和B段不同的风格,并能用歌声表现出来。
    2、能为自己创编“羊羊名字”,并大胆尝试歌曲B段的接唱部分。
    3、能与同伴合作,摆一个表示“相亲相爱”的造型动作,感受创编活动的趣味。   

    【活动准备】
    1、花丛、草丛、树的背景板五块
    2、塑料圆圈一个、小羊头饰五个
    3、黑板一块、磁铁三块、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊图片各一张   

    【活动过程】
    1、感受歌曲的音乐氛围和旋律。

    随歌曲伴奏人室欣赏旋律两次,感受歌曲的音乐风格。
    指导:引导幼儿用身体动作感受节拍,感受歌曲快乐的风格。
    2、学习歌曲。
    (l)教师以故事情境的方式引领幼儿进入歌曲的意境。
    (2)教师随琴伴奏朗诵歌词,通过提问等形式帮助幼儿记忆A段。
    (3)分别将歌曲B段中出现的三只羊一一喜羊羊、美羊羊、懒羊羊的图片展示出来,帮助幼儿记忆B段的歌词。
    (4)引导幼儿完整地跟钢琴伴奏朗诵歌词。
    (5)教师范唱歌曲。
    (6)学唱歌曲。




    3、学习创编歌曲B段中的“羊羊名字”。
    (1)教师引导幼儿创编各自的羊羊名字。
    (2)幼儿创编各自的羊羊名字,并尝试将创编的“羊羊名字”放在歌曲B段中演唱。
    (3)学习齐唱A段和接唱B段。

    4、以游戏的形式分小组进行演唱。
    (l)鼓励幼儿三人_组自行挑选,在喜欢的背景板前面准备唱歌。
    (2)提示幼儿自行商量各自的“羊名字”,并自定“三只羊”(同组的三个人)唱歌的顺序。
    (3)鼓励幼儿三人合作,在歌曲的结尾处摆一个表示“相亲相爱”的造型动作。
    (4)鼓励幼儿大胆地进行接唱。

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