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小班科学教案:有趣的水

栏目:小班科学教案

小班科学活动有趣的水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,感受水的流动性。知道珍惜水,有节约用水的意识。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学有趣的水教案吧。

幼儿园小班科学教案:有趣的水小班科学教案:有趣的水

幼儿园小班科学教案:有趣的水
 
活动目标
1、感受水的流动性。
2、知道珍惜水,有节约用水的意识。
3、通过活动激发幼儿的探索欲望。
 
活动准备 一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。

活动过程

一、引发兴趣、发现问题
1、游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。
2、提问:我们用什么方法可以,把水搬到另一个桶里?

二、猜想、探索
提问:你准备用什么工具来运?

三、提出问题、进行解决
1、提问:猜一猜这里的那些工具可以让你成功?
2、提问:我们用什么方法可以知道?

四、通过操作、进行验证
1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。
试验后一同总结哪个工具成功了为什么?
2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了?
3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。
进一步感受水流动的特性。
 
活动延伸

水对我们有那些用处?

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