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中班数学教案:按颜色归类

栏目:中班数学教案

中班数学活动按颜色归类教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学按颜色归类教案吧。

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幼儿园中班数学教案:按颜色归类

活动目标
1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。
2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。
3、有参加游戏的兴趣,愿意讲述操作过程。

活动准备
1、红色、绿色、黄色的卡片若干。各种颜色的水果、蔬菜图片若干。
2、装有各种颜色图片的纸制小篮人手一份。
3、趣味练习
 
活动过程

一、给卡片找家。

1.教师分别出示红、绿、黄三种颜色的卡片。
提问:这些卡片是什么颜色的?
2.带领幼儿分别向红、绿、黄卡片问好:红卡片好!(绿卡片好!黄卡片好!)
3.教师出示黑板上的红、绿、黄三个方框,告诉幼儿:
这分别是卡片的家,请小朋友www.qinzibuy.com仔细观察,看看这三个家有什么是不一样的?(颜色不一样)
4.请小朋友想一想,哪个是红(绿、黄)卡片的家呢?谁愿意把卡片送回家?
鼓励幼儿边送卡片边大声地说:红(绿、黄)卡片,我送你回红(绿、黄)颜色的家。
老师:刚才小朋友都把卡片送回了家,卡片宝宝说谢谢小朋友!

二、将水果、蔬菜的图片按颜色进行归类。

1.出示各种水果、蔬菜的图,引导幼儿观察。
老师:这里有好多好多的水果和蔬菜,请小朋友来说说:这是什么?是什么颜色的?
尽量把机会给平时胆小的幼儿,鼓励他们大声回答。

2.老师:小朋友真棒!都能说出它们的名字和颜色。现在这些水果宝宝和蔬菜宝宝也想回家了,
应该送它们回哪一个家呢?谁愿意来试一试?送的时候要对水果宝宝和蔬菜宝宝说一句话,
如:苹果宝宝,我送你回红颜色的家。

3.教师请幼儿说一说:红(绿、黄)颜色家里住着谁?为什么它们能住在一起呢?
(提示:它们都是什么颜色的?)
老师:小朋友做得真好!表扬一下自己!

三、幼儿操作活动。
1.出示黑板上的红、绿、黄三种颜色的篮子,请幼儿观察,说说篮子的颜色。
请小朋友把椅子底下的小篮子拿出来,把里面的各种颜色的图片按要求贴到相应的篮子旁,
注意要听清老师的要求,送的时候要说说:××我送你回×颜色的篮子。

2.请幼儿有序地操作。

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