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中班语言教案:城里来了大恐龙

栏目:中班语言教案

中班语言活动城里来了大恐龙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿了解恐龙的形体特征,感受作品所表现的情感。运用已有的经验大胆想像,培养创造性思维。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班语言城里来了大恐龙教案吧。

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幼儿园中班语言教案:城里来了大恐龙
 
活动目标

1、引导幼儿了解恐龙的形体特征,感受作品所表现的情感。
2、运用已有的经验大胆想像,培养创造性思维。
3、学习词组:啪哒啪哒、吱咕吱咕。
 
活动准备
1、图片—(各种形态的)恐龙
2、童话:城里来了大恐龙
3、字卡:啪嗒啪嗒、吱咕吱咕。
4、手工制作-恐龙
 
活动过程

一、感知理解童话。

1、出示恐龙挂图 ,引起幼儿兴趣。
2、教师有感情地讲述故事
3、提问,帮助幼儿理解童话中的情节线索和人物形象特征。
(1)故事的名字叫什么?
(2)恐龙来到了什么地方?它觉得怎么样?
(3)恐龙所到之处都发生了一些什么事?是什么原因造成的?
(4)恐龙为什么会给城里人带来那么多麻烦?它愿意吗?
(5)当恐龙变成了立交桥时,它心里是怎样想的?

二、进一步理解童话,学习词组。

观看图片,提问:

1、大恐龙走在路上发出怎样的声音?铁路又发出怎样的声音?
(学习词组:啪哒啪哒、吱咕吱咕)

2、你喜欢恐龙吗?
如果有一天恐龙也来到了我们这个城市,你会怎样对待它?

三、谈话。

教师:如果你是一只恐龙,你想为人们做些什么事情?
(鼓励幼儿大胆想像,依照各种形体特征说出与众不同的回答)

四、制作-恐龙

1.教师:你想不想自己也制作一个大恐龙呢?你喜欢哪一种恐龙?
2.幼儿自选自己喜欢的恐龙,进行手工制作。
 
故事:城里来了大恐龙
大恐龙来到了城里,它觉得这个地方比它以前到过的任何地方都热闹。
大恐龙“啪哒啪哒”地走在马路上,可是它的身体太大,交通给堵塞了,汽车排起了长队,响起了喇叭。
大恐龙“啪哒啪哒”地走在铁路上,大恐龙的身体太重,铁路被踩得“吱哩吱哩”直响,火车也被震得跳起了舞。
大恐龙“啪哒啪哒”地走在胡同里,它闻到了人家厨房里飘出的阵阵香味,忍不住把头伸进窗户,可是大恐龙脖子太长,把人家的房顶都掀翻了。大恐龙心里真难过。城里的人感到,大恐龙给他们带来了危险。
这时一个聪明的小孩说:“大恐龙走了许多路,一定是饿了。”他带着许多小朋友在马路上撒青草,大恐龙沿着这条青草路边吃边走,吃饱www.qinzibuy.com了就在十字路口打起了瞌睡。
马路被堵住了,汽车从大恐龙身上、身下开过,大恐龙变成了立交桥。大恐龙身上痒痒的,睁开眼睛一看,想不到自己还有这么大的用处呢!大恐龙觉得自己应该为城里人多做一点事,因为它是多么喜欢这个地方啊!
一辆辆大卡车、面包车、小汽车从大恐龙身下开过去,一辆辆自行车、摩托车、三轮车从大恐龙身上骑过去,一群群大人、小孩从大恐龙身上走过……城市的马路畅通了,大家都说,大恐龙立交桥真好!

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