大班主题活动老师的节日教案反思

大班主题活动老师的节日教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感，知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看老师的节日教案吧。

 　　活动目标：
　　1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
　　2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：
　　1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
　　2、一张老师送给自己老师的贺卡。
　　3、录音机、磁带。

　　活动过程：
　　1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。
　　2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。
　　3、介绍教师节。
　　4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的？你喜欢什么样的老师？你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好？
　　5、你知道有几类教师？列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。
　　6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。
　　7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。

　　活动延伸：
　　1、绘画活动：《老师的微笑》或其他。
　　2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。
　　3、表演 活动：我是小老师。

　　活动反思：
　　整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是教师节，是老师的节日，要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。