中班音乐活动妈妈的宝宝真幸福教案反思

中班音乐活动妈妈的宝宝真幸福教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲《世上只有妈妈好》，体验有妈妈的关怀是幸福的感觉，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看妈妈的宝宝真幸福教案吧。

 　　活动目标：    
　　1.学唱歌曲《世上只有妈妈好》。    
　　2.体验有妈妈的关怀是幸福的感觉。
　　3.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
　　4.初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。
　　5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　活动重点难点：
　　活动重点：学唱歌曲《世上只有妈妈好》
　　活动难点：体验有妈妈的关怀是幸福的

　　活动准备：    
　　课件《妈妈的宝宝真幸福》

　　活动过程：   
　　一、谈话
　　1.教师：现在我们来看一些图片，看到后我们会有什么感觉呢？(引导幼儿回忆妈妈和自己在一起的快乐)。
　　你和妈妈在一起发生了哪些快乐的事情？
　　2.请幼儿以"妈妈好"为题，夸夸自己的妈妈。 谁能来夸夸自己的妈妈？

　　二、学唱歌曲    
　　1.教师：妈妈是最关心我们的人，有妈妈的宝宝是最幸福的。我们大家一起来学唱一首赞扬妈妈的歌，好吗？
　　2.教师点击歌曲欣赏，请幼儿欣赏一遍歌曲。
　　请你闭上眼睛听一听“歌曲里唱了什么？”
　　教师再次播放歌词欣赏，听一听歌词里唱了什么呢？体会"投进妈妈的怀抱，幸福少不了"的情感。
　　谁能说说投进妈妈怀抱时，你的心情怎么样？
　　3.教师再次播放歌曲，幼儿学唱歌曲《世上只有妈妈好》。
　　请你轻声跟唱。 ’

　　三、表演歌曲
　　1.教师弹唱歌曲，请幼儿尝试根据歌词进行简单的动作创编。（如像根草，和像块宝等）
　　请您想一想可以用那些动作来表现歌词？
　　2.播放歌曲，请幼儿一边唱歌，一边在教师的带领下做动作。
　　我们大家一起来边唱边表演吧！

　　活动反思：
　　这不仅仅是一次音乐活动，通过孩子对歌词的深入理解，让孩子意识到：有妈妈的关怀是幸福的感觉，在教学时还可以配上一定的肢体动作，帮助幼儿理解歌词。如还是没有掌握，那么在平时的安静时间，老师带着多唱几遍。