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中班健康活动跳过小河教案反思

栏目:中班健康教案

中班健康活动跳过小河教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐,学习助跑跨跳的基本动作,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看跳过小河教案吧。

中班健康活动跳过小河教案反思

   活动目标:   
  1、喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。   
  2、学习助跑跨跳的基本动作。   
  3、建立与同伴友好合作的意识。   
  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:   
  1、经验准备:幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。   
  2、物质准备:拉力器人手一个,废旧小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊饰。         
  3、现场准备:如图。 

  活动重点难点:
  活动重点:引导幼儿学习助跑跨跳,掌握动作要领。   
  活动难点:幼儿能在活动中大胆尝试新动作。  
 
  活动过程:   
  1、教师与幼儿听音乐做操,充分活动身体。   
  2、学习游戏“跳过小河”,探索学习助跑跨跳。   
  带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”,介绍游戏场地。   
  3、游戏“打大灰狼”。   
  教师与幼儿一起用榻榻米、拉力器拼出一条曲折的小河,河面有宽有窄。要 求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去,到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。要求:教师观察幼儿,引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳,游戏进行2-3遍。   
  4、教师带领幼儿做一些放松动作:如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。

  活动反思:
  纵观整个活动,幼儿在活动中能积极参与,大胆探索,兴趣较高,掌握了跨跳的动作,对自己树立了信心,能大胆地参与到活动中。活动使幼儿动作能力得到了充分的发展。

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