小班健康活动快乐跳跳兔教案反思
栏目:小班健康教案小班健康活动快乐跳跳兔教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,探索各种跳法,能依据信号做动作,体验体育游戏带来的乐趣,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看快乐跳跳兔教案吧。
活动目标:
1、探索各种跳法,能依据信号做动作。
2、体验体育游戏带来的乐趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
活动准备:
呼啦圈21个、电脑播放器、音乐、普通洗发精空罐21个,篮子一个。
活动过程:
一、准备活动:
音乐律动,活动身体的各部位关节。
(奥尔夫音乐游戏:今天天气真正好)
二、自由探索各种跳法
1、跳跳兔们,动脑想一想有些什么跳法?(请个别幼儿示范自己知道的跳法。)
2、全体幼儿尝试探索各种跳法 请小兔子听音乐的节奏,试一试你这只跳跳兔能有些什么跳的方法,音乐一停,跳跳兔们要回到自己的家(呼啦圈)里。用各种回家的方法增加游戏的趣味性,(游戏若干遍)让幼儿在音乐声中自己练习各种跳的方法。
三、尝试跳着前进
1、表演跳:教师示范,让幼儿尝试用跳的方法前进。 把呼啦圈子摆成长形,请幼儿自己尝试用各种跳的方法前进。鼓励孩子用不同的跳法进行前进跳。
2、尝试双脚夹物前进跳 跳跳兔双脚夹物前进跳比赛,看谁跳得最稳最好。
四、放松动作
洗澡乐:跳跳兔真能干,跳累了我们一起来洗个澡吧(洗澡的动作放松)。
五、结束。
活动反思:
幼儿在整个游戏过程中兴致高昂,他们通过自己的探索、尝试不知不觉地掌握了各种类型的跳。望着幼儿兴奋的笑脸,我由衷的感到只有了解小班幼儿的特点,才可能较好的设计出适合幼儿发展的有价值的小班活动,也只有不断反思、总结,才能使自己和幼儿都得以成长和发展。