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小班美术活动有趣的纸绳贴画教案反思

栏目:小班美术教案

小班美术活动有趣的纸绳贴画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,指导要点,活动反思等内容,学习在画好的轮廓内涂上浆糊,再用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体形象,激发对纸绳贴画的兴趣,发展手指肌肉的灵活性,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看有趣的纸绳贴画教案吧。

小班美术活动有趣的纸绳贴画教案反思

   活动目标:
  1、学习在画好的轮廓内涂上浆糊,再用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体形象。
  2、激发对纸绳贴画的兴趣,发展手指肌肉的灵活性。
  3、能与同伴分享、交流自己的创作,体验成功的喜悦。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  各种颜色的纸绳由老师带领幼儿搓好。
  纸、水彩笔。 剪刀、浆糊、抹布。

  活动过程:
  1、在纸上画出轮廓线,可以是圆形、三角形、正方形。
  2、在轮廓线内涂上浆糊,拿一根彩色纸绳边绕边用手轻轻按压,使纸绳在纸上贴牢。
  3、幼儿可以自己创作图案,用不同颜色的纸绳绕贴组成美丽的图画。

  指导要点:  
  提醒幼儿纸绳绕贴的方法有两种,一种是由内向外绕贴,一种是由外向内绕贴。
  鼓励能力强的幼儿可以将自己的绳子画组成一幅故事画,尝试看图说话,与同伴交流自己的作品,体验与同伴交流、分享的乐趣。

  活动反思:
  在教学实施过程中,纸绳很细,4开的纸上频繁的弯折、黏贴,孩子们的稚嫩的小手拿捏不稳,不时自觉地扯下来重新粘。双面胶频繁的贴、撕断、刮,孩子们的手指肚、小指甲,不时的黏上胶;一会儿袖子也粘到双面胶上;一会儿手指两个、三个的的黏在一起,“哎呀,老师又黏上了”的叫喊此起彼伏。但是孩子们没有因为如此困难而放弃的,浓厚的兴趣打败了黏贴的不易,一直坚持到最后。皱纹纸绳贴画终于顺利完工,看着孩子们辛苦的劳动成果,不能不让人为之震撼。黏贴之精细、手法之多样、城堡样式之丰富多彩,效果之优完全超出我们老师的预料。大人做到如此都颇费神、费力,别说这么小的孩子了,可见孩子的潜力是无限的,只要给他艺术的氛围、丰富的材料、巧妙地引导、适当的鼓励、些许的等待,孩子们都会见心中的影像慢慢的表达出来。也许构图不够合理,样式不够新颖,黏贴有些笨拙粗糙,但是独属于孩子们自己童稚的表达方式,所达到的艺效果是任何一个艺术家所不及的。孩子们看着自己的作品是相当的自豪。

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