小班美术活动有趣的纸绳贴画教案反思

小班美术活动有趣的纸绳贴画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，指导要点，活动反思等内容，学习在画好的轮廓内涂上浆糊，再用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体形象，激发对纸绳贴画的兴趣，发展手指肌肉的灵活性，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看有趣的纸绳贴画教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习在画好的轮廓内涂上浆糊，再用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体形象。
　　2、激发对纸绳贴画的兴趣，发展手指肌肉的灵活性。
　　3、能与同伴分享、交流自己的创作，体验成功的喜悦。
　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　各种颜色的纸绳由老师带领幼儿搓好。
　　纸、水彩笔。 剪刀、浆糊、抹布。

　　活动过程：
　　1、在纸上画出轮廓线，可以是圆形、三角形、正方形。
　　2、在轮廓线内涂上浆糊，拿一根彩色纸绳边绕边用手轻轻按压，使纸绳在纸上贴牢。
　　3、幼儿可以自己创作图案，用不同颜色的纸绳绕贴组成美丽的图画。

　　指导要点：  
　　提醒幼儿纸绳绕贴的方法有两种，一种是由内向外绕贴，一种是由外向内绕贴。
　　鼓励能力强的幼儿可以将自己的绳子画组成一幅故事画，尝试看图说话，与同伴交流自己的作品，体验与同伴交流、分享的乐趣。

　　活动反思：
　　在教学实施过程中，纸绳很细，4开的纸上频繁的弯折、黏贴，孩子们的稚嫩的小手拿捏不稳，不时自觉地扯下来重新粘。双面胶频繁的贴、撕断、刮，孩子们的手指肚、小指甲，不时的黏上胶;一会儿袖子也粘到双面胶上;一会儿手指两个、三个的的黏在一起，“哎呀，老师又黏上了”的叫喊此起彼伏。但是孩子们没有因为如此困难而放弃的，浓厚的兴趣打败了黏贴的不易，一直坚持到最后。皱纹纸绳贴画终于顺利完工，看着孩子们辛苦的劳动成果，不能不让人为之震撼。黏贴之精细、手法之多样、城堡样式之丰富多彩，效果之优完全超出我们老师的预料。大人做到如此都颇费神、费力，别说这么小的孩子了，可见孩子的潜力是无限的，只要给他艺术的氛围、丰富的材料、巧妙地引导、适当的鼓励、些许的等待，孩子们都会见心中的影像慢慢的表达出来。也许构图不够合理，样式不够新颖，黏贴有些笨拙粗糙，但是独属于孩子们自己童稚的表达方式，所达到的艺效果是任何一个艺术家所不及的。孩子们看着自己的作品是相当的自豪。