小班美术活动小兔过生日教案反思

小班美术活动小兔过生日教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，联系手的协调动作，认识绿色，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小兔过生日教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1、引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，联系手的协调动作。 　　
　　2、认识绿色。 　　
　　3、激发幼儿参与美术活动的兴趣。 　
　　4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　
　　活动准备： 　　
　　事先布置好小兔家的场景（门上贴有小兔的头像）、未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干、油画棒若干、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰扮成小动物、录音机、磁带（生日快乐歌）
　　
　　活动过程： 　　
　　一、设置情境，引出课题： 　　
　　1、师：今天小兔过生日，它要邀请我们去作客，你们高兴吗？那我们带些什么礼物给小兔呢？（让幼儿说说：蛋糕、玩具等）小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么？（引导幼儿说青菜、青草、蘑菇……）“青菜、青草是什么颜色的？” 　　
　　2、师：噢，小兔最爱吃青菜、青草……今天我们就各送一种小兔爱吃的事物做礼物，好吗？ 　
　
　　二、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。 　　
　　1、师：先选你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜等，然后想一想它是什么颜色的，再拿出相应颜色的笔，涂色时应从左向右、从上到下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外（教师边说边演示） 　　
　　2、师：你们想不想做个礼物送给小兔？（引起孩子涂色的兴趣） 　
　
　　三、幼儿操作，教师巡回指导。 　　
　　师：先选一样礼物。（让幼儿自由选择） 　　
　　1、引导幼儿练习涂色时应从左到右，从上到下，不要涂到轮廓线外。 　　
　　2、鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一件礼物。 　
　
　　四、评价幼儿的作品，让幼儿感受到成功的喜悦。 　　
　　1、师：我们每个小动物都准备了送给小兔的礼物，瞧，***涂的颜色非常均匀，***这次也能大胆地画画了，还会选几种颜色搭配起来涂色呢。（逐一出示作品，让幼儿欣赏）现在就把这些礼物送给小兔，去参加小兔的生日吧。（引导幼儿说小兔，我把**送给你）小兔热情招待客人，边对客人们所送的礼物加以鼓励，如：这个萝卜真新鲜，这棵青菜嫩嫩的等。 　　
　　2、小兔：今天，小动物们来参加我的生日聚会，还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。（播放生日快乐歌，小兔和小动物一起随音乐唱歌、跳舞。）

　　活动反思：
　　本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。全班幼儿都能以积极的态度参与到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼物，因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物，我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲手制作的礼物送给小兔，将活动推向高潮，在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了成功和快乐。但也有不足之处，我觉得为幼儿准备的“礼物”有些单一，对能力强的幼儿应给他们进行美的创造空间，如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的准备，能为幼儿开阔思路，大胆想象，提供较多动手的机会，否则就会限制孩子的创新能力发展。