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中班美术活动漂亮的草帽教案反思

栏目:中班美术教案

中班美术活动漂亮的草帽教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受草帽美丽的图案与色彩,并用绘画的方式进行装饰,体验装饰绘画的快乐并对美术活动产生浓厚兴趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看漂亮的草帽教案吧。
   活动目标:
  1、感受草帽美丽的图案与色彩,并用绘画的方式进行装饰。
  2、体验装饰绘画的快乐并对美术活动产生浓厚兴趣。
  3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
 
  活动准备:
  1、草帽若干。
  2、颜料、毛笔、小毛巾(湿的)每桌一份

  活动过程:
  一、导入
  师:小朋友看看老师头上带的是什么?你见过吗?在哪里见过呀?
  引导幼儿讨论草帽的作用。(遮太阳,农民伯伯在田里劳动的时候太热了,就戴草帽遮阳,可以凉快一点)
  欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景。

  二、欣赏帽子,激发装饰帽子的兴趣
  1、出示各种草帽图片
  师:这里还有很多草帽,和农民伯伯带的有什么不同?(彩色的,有花纹)
  2、出示各种彩绘草帽
  师: 这些都是在农民伯伯的草帽上用颜料画上去的。你们看漂亮吗?
  你最喜欢哪一个?你为什么喜欢这顶帽子?
  它的颜色怎么样?
  上面有什么图案?
  有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。
  3、出示空白的草帽和画好图案颜色的草帽供幼儿比较
  师:小朋友看看农民伯伯平时戴的这种草帽漂亮还是这种(画好颜色和图案)草帽漂亮?为什么?
  我们一起用颜料把它装饰一下,让草帽都漂亮起来好吗?
  鼓励幼儿画出与别人不同的图案。

  三、幼儿操作
  教师巡回指导,鼓励幼儿画出与别人不同的图案。

  四、展示作品进行正面评价
  师:我们的帽子秀就要开始了,请小模特们戴上自己的帽子,给我们展示一下吧。
  师:我们可以把这些漂亮的草帽送给农民伯伯,他们戴上这么漂亮的草帽一定会很开心的。

  活动反思:
  在活动的开始部分我先请幼儿欣赏了一些有不同装饰的帽子图片,通过对图片的欣赏,孩子们对装饰帽子有了很好的了解,激发了幼儿的兴趣。接下来,我出示了几顶我设计的帽子,帮助幼儿初步了解了以上三种形式。在请幼儿自由选择材料进行装饰时,孩子们都能很积极的选择不同的材料,大胆的尝试装饰帽子,很好的体现了幼儿的自主性。在孩子们精心的操作下,装饰出了不同风格的作品。

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