小班美术活动轮子走路（轮印画）教案反思

小班美术活动轮子走路（轮印画）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用车轮作画的技能，培养幼儿的想象力，激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看轮子走路（轮印画）教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习用车轮作画的技能。
　　2、培养幼儿的想象力，激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。
　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　5、感受作品的美感。

　　活动准备：
　　各色颜料，颜料盆，各种玩具小汽车。

　　活动过程：
　　一、观察感知车子是用轮子走路的，激发创作兴趣。
　　1、今天小朋友带来了许多好玩的车子，对好朋友说说你带来的是什么车？它有什么用？
　　2、幼儿互相交流，讲述。
　　3、幼儿玩各种车子，感知所有的车子都是用轮子走路的。
　　4、教师示范用轮子作画：先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在白纸上，从白纸的一头随意开到另一头。
　　5、让幼儿发挥想象，讲述画面内容。

　　二、幼儿创作，教师巡回指导。
　　鼓励幼儿大胆创作，并提醒他们保持桌面、地面的整洁。

　　三、相互欣赏、评价
　　1、鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。
　　2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。

　　四、活动延伸
　　引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外，还有其他什么本领？

　　活动反思：
　　整个活动从整体效果来看，课堂气氛比较欢快，幼儿在老师的带领下，一步步发现小汽车可以开出弯弯的曲线和直线。在操作活动环节，幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流，感受美术创作的乐趣。