幼儿园学习网

展开

首页>中班安全教案

中班安全教育活动不挤不抢教案反思

栏目:中班安全教案

中班安全教育活动不挤不抢教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质,教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看不挤不抢教案吧。

中班安全教育活动不挤不抢教案反思

   活动目标:  
  1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
  2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  活动准备:
  1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
  2、歌曲《滑滑梯》

  活动过程:
  一、谈话活动:
  教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

  二、欣赏歌曲
  教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。
  (第一遍请幼儿欣赏;第二遍教师范唱;接着教师分局分段教唱)

  三、提问幼儿理解歌词
  A.歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
  B.小朋友们,我们每天都要上下楼梯,我们应该注意什么?应该怎样做?
  引导幼儿在上下楼梯时,要排好队,不推不挤,不在楼梯上嬉戏玩耍,并且要抓好扶手靠右上下楼梯。

  四、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?
  教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。
  教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。
  渗透方式:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
  家长工作:请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。

  活动反思:
  在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
  请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。

相关教案