小鸭捉小虾教案

小鸭捉小虾教案第1篇

小班语言《小鸭捉小虾》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是练习正确的发音：鸭、洼、花、虾，能声音洪亮、口齿清楚地朗诵绕口令。

预设目标

练习正确的发音：鸭、洼、花、虾。

能声音洪亮、口齿清楚地朗诵绕口令。

认字：虾。

活动准备

绕口令录音带。

字卡：虾。

《语言》p.20。

活动过程

看一看

——幼儿阅读画册《小鸭捉小虾》，说一说画面上有什么，小鸭在干什么？

——出示字卡：虾，教幼儿认读。

——请幼儿在化学上找一找自己认识的字，用笔圈一圈，读一读。

听一听

——播放绕口令录音带，让幼儿认真倾听。

——请幼儿说一说听到了什么。

说一说

——教师朗诵绕口令，幼儿跟诵。

——幼儿跟录音带反复练习说绕口令，教师注意指导幼儿的发音。

——鼓励幼儿快速说绕口令，体验说绕口令的乐趣。

——幼儿分组比赛，每组推选说得最好的幼儿到前面大声地说绕口令。

——请幼儿听一听、评一评，谁说得又快，发音又准确。

小鸭捉小虾教案第2篇

　　【活动目标】

　　1、练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。

　　2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

　　【活动重点】

　　帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。

　　【活动准备】

　　1、木制斜坡4条。

　　2、塑料筛3只；鸭子头饰于幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

　　【游戏过程】

　　1、开始部分：

　　（1）老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

　　（2）老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。

　　2、基本部分：

　　（1）老师以游戏的口吻交代游戏的`名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。

　　指导重点：

　　A．小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里。

　　B．上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。

　　（2）幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，

　　进行游戏：小鸭捉鱼。

　　A．老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护。

　　重点：及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

　　B．游戏玩过一次后，幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其它的东西（垃圾），老师问："小鸭子，池塘里发生了事呢？有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才使池塘变干净？"

　　指导：老师启发幼儿回答。

　　重点：初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

　　C．让小鸭子收拾垃圾，直到把池塘的垃圾捡干净。

　　D．垃圾拾完，继续"捉小鱼"的游戏，幼儿游戏2--3次，把小鱼捉完为止。

　　重点指导：老师注意控制幼儿上下斜坡的速度，提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

　　3、结束部分：

　　（1）小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子，及认真学习本领的、听指挥的小鸭子

　　（2）鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。

小鸭捉小虾教案第3篇

　　小鸭捉小虾儿童绕口令

　　鸭下水洼，

　　水洼有水花，

　　水花陪小鸭抓小虾，

　　小虾躲着小鸭抓。

　　小鸭捉小虾儿童绕口令拓展一

　　鸭是鸭，鹅是鹅，

　　鸭生鸭蛋孵小鸭，

　　鹅生鹅蛋孵小鹅。

　　小鸭捉小虾儿童绕口令拓展二

　　天上飘着一片霞，水上飘着一群鸭。

　　霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

　　麻花鸭游进五彩霞，五彩霞挽住麻花鸭。

　　乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

　　小鸭捉小虾儿童绕口令拓展三

　　丫丫去放鸭，鸭子叫嘎嘎。

　　公鸭一百三十八，母鸭四百八十八。

　　黑色鸭子黄嘴巴，黄色鸭子红嘴巴，

　　大的鸭子翘嘴巴，小的鸭子没尾巴，

　　丫丫放鸭顶呱呱。

　　小鸭捉小虾儿童绕口令拓展

　　傅家屯老扈会种树,扈家庄老傅会养兔;

　　老扈致富多种树,老傅致富多养兔;

　　养兔致富的老傅跟种树致富的老扈比富,

　　扈家庄的老傅和傅家屯的老扈都成了富户。