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小班美术活动动物面具教案反思

栏目:小班美术教案

小班美术活动动物面具教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动流程,活动过程,活动反思等内容,在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具,复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异思维,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看动物面具教案吧。

小班美术活动动物面具教案反思

   活动目标:
  1.在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具。
  2.复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异思维。
  3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动重点:
  启发幼儿贴出不同动物的面相。

  活动准备:
  各种形状的彩色纸   
  圆形的白纸  浆糊  抹布

  活动流程:
  引起兴趣--幼儿观察--幼儿制作--活动评价

  活动过程:
  1、引起兴趣
  2、老师带来一些玩具你们想知道是什么吗?请你们把眼睛闭起来,数到三。
  3、你们看是什么?(小动物)
  4、这是动物面具,你们喜欢吗?
  5、幼儿观察
  6、你们看到哪些动物?你们怎么知道它是小白兔的?你怎么知道它是小熊的?
  7、你想做一个什么动物?
  8、谁愿意将你心里想的动物面具做给大家看。 (幼儿示范)
  9、你们想不想做一个自己的动物面具?
  10、请你们先想想你想做一个怎样的动物面具,想好后再做。
  11、幼儿制作
  12、提醒幼儿用完浆糊要把手指擦干净
  13、帮助、指导有困难的幼儿。
  14、鼓励幼儿大胆的和幼儿交流自己的作品。
  15、活动评价
  16、展示幼儿作品。
  17、请你说说你最喜欢哪个面具?为什么?

  活动反思:
  孩子们在比对眼睛的位置的时候,由于自己又要掌握位置,又要用手固定住面具,确实给孩子带来一定的操作困难,所以这个时候我们完全可以让孩子之间相互合作,一个孩子固定面具,一个孩子画,或你帮助我画,我帮助你画,那样会又快又好,而且还会让孩子们体验到相互合作的快乐,增强同伴间的沟通。

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