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小班科学活动蚂蚁搬食物教案反思

栏目:小班科学教案

小班科学活动蚂蚁搬食物教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解蚂蚁的生活习性,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看蚂蚁搬食物教案吧。

小班科学活动蚂蚁搬食物教案反思

   活动目标:
  1、了解蚂蚁的生活习性。   
  2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、发展幼儿的观察力、想象力。
  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  1、饼干屑、糖、调味品、饭粒等   
  2、记录用的纸、笔、   
  3、蚂蚁的课件、黑纸、瓶   

  活动过程:   
  一、投放各种物品,吸引蚂蚁。       
  到屋外投放各种物品,吸引蚂蚁。   

  二、观察蚂蚁的动态并记录   
  1、观察什么地方蚂蚁最多?蚂蚁在干什么?   
  2、记录各自的发现。   

  三、交流各自的发现。   
  1、交流各自发现蚂蚁的情形。   
  2、讨论蚂蚁各自有没有家,他们会把找到的食物怎样搬运?他们怎样通知朋友?   

  三、观看课件后了解,了解蚂蚁的生活习性。  
 
  四、延伸活动:小实验“蚂蚁造家”。       
  将几只蚂蚁放在装土的瓶子中,先观察瓶中的土是怎样的?然后用黑纸将瓶包住,数天后观察土里的变化?

  活动反思:
  在教学的过程中,通过让幼儿看、说、想,培养了幼儿的动眼、动口、动手的能力。体现了以幼儿为主体,课件的演示直观、形象,帮助幼儿很好的了解了蚂蚁的习性及蚂蚁的种类。让幼儿很感兴趣,他们就会很认真的去观察、去学习。

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