中班科学活动不倒翁教案反思

中班科学活动不倒翁教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿认识不倒翁并了解其外形特征，培养幼儿的观察力和注意力，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看不倒翁教案吧。

 　　活动目标
　　1、幼儿认识不倒翁并了解其外形特征。
　　2、培养幼儿的观察力和注意力。
　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

　　活动准备
　　各种不同外形的不倒翁三个

　　活动过程
　　1、老师今天给小朋友们带来了几个小客人，你们想不想看啊? “花白胡子小老头，不会跑也不会走，你若叫他去睡觉，他连忙把头摇。”猜猜是什么呀?出示不倒翁
　　2、提问：不倒翁为什么会不倒呢? 请幼儿观察这几个不倒翁外型上有什么特点和不同，然后拆开大家一起研究一下里面有什么秘密可以不倒。
　　3、请大家用手中的操作材料自己动手制作一个不倒翁，并添画上可爱的图案。
　　4、展示制作好的不倒翁，大家一起探究为什么能制作成功和不成功的原因，再去制作。
　　5、师小结，展示成功作品。

　　活动反思
　　整个活动孩子们都在探索、疑问、解决疑问中进行，这样孩子们所获得的经验都是在自己的探索中得到的，比单由教师传授更加深刻。授人与鱼，不如授人与渔。