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中班科学活动趣识面粉教案反思

栏目:中班科学教案

中班科学活动趣识面粉教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过做做、玩玩的活动,初步感知面粉的特性,幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看趣识面粉教案吧。

中班科学活动趣识面粉教案反思

   活动目标:
  1、 通过做做、玩玩的活动,初步感知面粉的特性。
  2、 幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣。
  3、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、 通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
  5、 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:
  面粉、水、盘子、抹布、小勺、一次性桌布。

  活动过程:
  一、 激发兴趣,初步感知面粉。
  “咦!这些是什么呀?我们一起看看、摸摸、闻闻,猜猜这是什么?”(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的特征)
  小结:面粉是白色,粉状的、有香味。

  二、 了解面粉的特性。
  1、 哪些好吃的东西是用面粉做出来的呢?(面包、馒头等面粉制品)
  2、 教师小结这些好吃的东西是用面团做成的。
  3、 怎样把面粉变成面团呢?(加水)
  介绍桌面材料:桌面上有水和面粉,请你们试一试将面粉变成面团。

  三、 幼儿操作,教师观察指导。
  1、 让幼儿感受面粉变成面团的过程。
  2、 通过对比幼儿知道面粉加适量的水可以作成面团。

  四、小结。

  活动反思:
  从小激发幼儿对科学活动的兴趣,提高科学活动能力,培养爱观察、善思考、勇探究、乐合作、勤表达等良好习惯,对其日后学会学习、学会生活、学会发展,具有重要的意义。

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