中班音乐活动小号手之歌教案反思

中班音乐活动小号手之歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲坚定、有力的进行曲风格，感受和理解歌曲的内容，学习演唱歌曲的齐唱部分，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小号手之歌教案吧。

 　　活动目标：
　　1、感受歌曲坚定、有力的进行曲风格。
　　2、感受和理解歌曲的内容，学习演唱歌曲的齐唱部分。
　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

　　活动准备：
　　1、磁带，战争片中军队发起进攻的视频。

　　活动过程：
　　1、播放军号声和军队冲锋时的呐喊声，引起幼儿学习兴趣。
　　——你们听这是什么声音?
　　——这是红军向敌人发动进攻时的军号和喊叫声，听到这样的声音你有什么感觉。
　　——军号声让人感觉到了军人的勇敢，喊叫声会让敌人感到害怕，小朋友说的真好，有一首歌就表达了这样的内容，歌的名字叫《小号手之歌》。我们一起来听一听吧!
　　2、欣赏歌曲，理解歌曲内容和歌曲进行曲的风格。
　　——这首歌曲叫什么名字啊?歌曲里唱了什么?
　　——教师根据幼儿的回答分别出示图片，带领幼儿理解歌曲的内容。
　　——教师带来幼儿一起边看图边欣赏歌曲内容。
　　3、学习演唱歌曲的齐唱部分。
　　——教师播放歌曲磁带，幼儿尝试演唱歌曲的齐唱部分。
　　——幼儿尝试听琴声念歌词。
　　——教师引导幼儿用坚定用力的声音演唱这部分内容。
　　鼓励幼儿根据歌词进行创编动作。

　　活动反思：
　　让孩子在反复感受中，轻松而兴趣地进行学习。从而完成了音乐教学的目的。活动过程中，教师既是组织者，又是参与者，做到真正的有效互动。