小班美术活动我爱我的小羊教案反思

小班美术活动我爱我的小羊教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆的表述自己的想法，并且根据自己的意愿来装饰和添贴小羊及其周围，初步学习合作，体验共同完成任务的快乐感受，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看我爱我的小羊教案吧。

 　　活动目标：
　　1、能大胆的表述自己的想法，并且根据自己的意愿来装饰和添贴小羊及其周围。
　　2、初步学习合作，体验共同完成任务的快乐感受。
　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　六幅小羊图、棉花、各种形状的即时贴、小布片、各色毛线、蜡笔、记号笔。

　　活动过程：
　　一、 唱歌曲《我爱我的小动物》导出活动主题：小羊。引发幼儿活动兴趣。
　　1、“今天大家真开心，想不想唱支歌啊？”
　　请幼儿边唱歌边做动作，在唱歌过程中模仿小动物的动作。（顺序为小鸡、小鸭、老虎、老鼠、小羊）
　　2、幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。
　　①“刚才我们歌里都唱了哪些动物呢？”
　　（小鸡、小鸭、老虎、老鼠、小羊）
　　②“小羊是什么样子的啊？”
　　教师给小羊的范图。引导幼儿有次序的观察：头（有弯弯角；有胡子）→身体（上面长了羊毛）→尾巴（短小）

　　二、 激发幼儿为小羊打扮的兴趣和热情。
　　1、“你们想把小羊打扮的更加漂亮吗？”
　　2、“你们想在图画上添上什么东西呢？请你和你旁边的好朋友说一说。”
　　3、幼儿自由讨论。教师请若干位幼儿来说一说。
　　4、“啊！我们真棒！想了那么多的办法。那你们想试一试吗？”

　　三、 交代操作要求。幼儿添贴，教师指导。
　　1、要求：将撕下不用的纸放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想还有什么可以大家一起来做的，好吗？
　　2、幼儿操作，教师随机的表扬有创意和认真贴画的幼儿。适当的帮助了有困难的幼儿。

　　四、 大家一起来看一看画。（采用分组的形式）
　　1、大家一起来欣赏一组的小羊。
　　2、“你在上面贴了什么啊？能给我们来说一说吗？”
　　3、教师对于幼儿的进行简单的总结。
　　“今天你们打扮的小羊可真高兴，你们心里开心吗？”
　　“你们开心的时候想做什么啊？”
　　4、一组幼儿一起来唱一唱歌曲《我爱我的小羊》。

　　五、 活动延伸：
　　在活动后，将小羊贴在教室内请有兴趣贴的幼儿继续活动。

　　活动反思：
　　在活动中，幼儿通过看、听、说、做等方式，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性，激发了幼儿的学习兴趣，让幼儿感受到生活中处处充满着美，从而陶冶了幼儿美的情操，发展了幼儿的社会性情感。