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小班健康活动各种各样的糖果教案反思

栏目:小班健康教案

小班健康活动各种各样的糖果教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,发展幼儿的感知观察力和口语表达能力,培养幼儿良好的生活卫生习惯,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看各种各样的糖果教案吧。

小班健康活动各种各样的糖果教案反思

   活动目标   
  1、发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。   
  2、培养幼儿良好的生活卫生习惯。   
  3、初步认识几种糖果,能说出他们的基本形状、软硬及口感。   
  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备   
  ⒈教具:小狗头饰一个,小筐6个,音乐磁带、糖纸作品、将教室布置成“糖果商店”   
  ⒉学具:橡皮泥3盒、各种糖纸、各种糖果  
 
  活动过程   
  ⒈参观“开心糖果店”,引出课题,激发幼儿的学习兴趣;听音乐,做动作来到“开心糖果店”   
  ⒉认识感知各种糖果   
  ⑴看一看、摸一摸、认识糖果   
  ①请幼儿看看糖果的颜色,,摸摸糖果有什么感觉,并互相说一说
  ②提问:哪些糖果是你见过或吃过的?   
  ③小结:糖果有硬的,有软的,有各种各样的颜色。糖果的种类很多。   
  ⑵找一找、说一说,感知糖果   
  请幼儿挑选自己喜欢的一块糖果,并说一说你为什么喜欢它。   
  ⑶尝一尝、说一说,品尝糖果   
  ①教给幼儿撕糖纸的正确方法,教师个别指导   
  ②讨论:糖果的味道,提醒幼儿吃糖时要小声讲话   
  ③提问:你的糖是什么味道的?吃到嘴里有什么感觉?   
  ⒊情景表演:老虎拔牙,教育幼儿少吃糖   
  ①提问:老虎的牙齿为什么都坏掉了?   
  ②讨论:小朋友应该怎样做?   
  ③小结:小朋友要少吃糖,吃完糖后要刷牙、漱口,保持口腔卫生。   
  ⒋放轻音乐,欣赏糖纸作品,教育幼儿糖纸不要乱扔   
  ①提问:这些漂亮的图画是用什么做的?糖纸还能做什么?   
  ②小结:糖纸也有很多用途,小朋友要保护环境。   

  活动延伸   
  角色游戏:糖果加工厂,巩固对糖果的认识   
  请幼儿用糖纸和橡皮泥制作糖果,并展示作品

  活动反思
  教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”入手,题材来源于幼儿的生活,幼儿有着比较丰富的感性经验,因此他们能大胆地表述自己对糖果的认识,这是发挥幼儿在活动中的主体性的前提和保证。

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