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大班美术活动粉笔想象画—我想飞教案反思

栏目:大班美术教案

大班美术活动粉笔想象画—我想飞教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发幼儿对绘画活动的兴趣,发展幼儿相信想象力与创造力,提高幼儿绘画技巧,增强合作能力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看粉笔想象画—我想飞教案吧。

大班美术活动粉笔想象画—我想飞教案反思

   活动目标:
  1、激发幼儿对绘画活动的兴趣。
  2、发展幼儿相信想象力与创造力,提高幼儿绘画技巧,增强合作能力。
  3、继续巩固人物正面、侧面几动态的画法。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  活动准备:
  粉笔若干、场地(四楼顶)

  活动过程:
  1、以故事引入主题,引起幼儿兴趣。
  师:昨天老师做了一个美梦,梦里我飞上了天,你们猜老师是靠什么飞上天的?(引导幼儿想象用不同的东西使自己飞上天)。
  2、幼儿作画,教师交代要求。
  (1)、将幼儿分成两组:第一组画天上的人物、小鸟等其他东西;第二组画地面房子、动物等其他东西。
  (2)、教师引导第一组幼儿采用不同的东西使自己飞上天,如:翅膀、气球、螺旋桨等。并画出人物的不同姿态(横着飞、竖着飞的人)
  (3)、教师引导第二组幼儿利用遮挡的关系画出许多的房子和动物等
  (4)、强调幼儿之间的合作与协调。
  3、评议、观看幼儿作品。

  活动反思:
  活动有了“质”的飞跃,而教师的灵活掌握,给幼儿创设了一个宽松自由的活动环境和心理氛围,使幼儿个性化的艺术表现天赋和表现形式得以充分展现,也给我们教师在活动创设中带来了新的启示。

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