中班美术活动帆船船队教案反思

中班美术活动帆船船队教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工，从而提高幼儿的动手操作的能力，树立幼儿的合作意识，体验到大家合作的力量和快乐，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看帆船船队教案吧。

 　　活动目标：
　　1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工，从而提高幼儿的动手操作的能力。
　　2、树立幼儿的合作意识，体验到大家合作的力量和快乐。
　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5、感受作品的美感。

　　活动准备：
　　橙皮（若干） 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线

　　活动过程：
　　1、出示范例，引起幼儿学习的兴趣。
　　师：小朋友，你们有没有见过帆船啊？今天，老师想请小朋友自己来组一队帆船队，好吗？（好）
　　老师出示帆船的范例，让幼儿观察帆船的外形与构造。
　　2、教师边示范边讲解
　　用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上，做成一张船帆，把船帆挂在橙皮上制成帆船
　　3、幼儿操作，老师巡回指导
　　幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船，老师作巡回指导，过程中老师要提醒幼儿小心操作，不要把橙皮搞拦了，还要注意桌面的清洁。
　　完成后，全体幼儿一起动手，把小三角形彩纸仔细粘在细线上，做成彩色的三角形挂带。
　　4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来，组成一支船队。
　　5、小结讲评
　　老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。

　　活动延伸：
　　试航：老师帮助幼儿把船队送到水中试航，让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐！

　　活动反思：
　　在整个活动中，教师从孩子的生活经验出发，充分调动了孩子的兴趣和积极性，通过操作，孩子的动手能力和创造能力得到了进一步的提高，孩子在活动中得到了乐趣和自信。