小班音乐活动小青蛙捉害虫教案反思

小班音乐活动小青蛙捉害虫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，喜欢听音乐做游戏，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小青蛙捉害虫教案吧。

 　　活动目标：
　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。
　　2、喜欢听音乐做游戏。
　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　　活动准备：
　　1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。

　　活动过程：
　　 （一）开始部分
　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。
　　2、发声练习：123456554321-： 我是一只小青蛙呱呱呱呱呱

　　（二）基本部分
　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》
　　2、提问：
　　1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？
　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？ （让幼儿用形体表现）
　　3、教师示范"青蛙捉害虫"动作要领。
　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。
　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。
　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。
　　5、游戏："小青蛙捉害虫"
　　1）教师讲解游戏规则。
　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。
　　音乐开始，幼儿唱歌"小青蛙捉害虫"，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说"轻轻跳过去捉害虫"小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近"害虫"跳跃，捉住"害虫"，假装吞食。

　　（三）结束部分
　　教师小结，做律动"小青蛙"离开教室。

　　活动反思：
　　根据小班幼儿对各种小动物特别喜爱的情感，让幼儿通过各种感官来感受音乐，表现音乐。激发幼儿对音乐活动的兴趣，学会用音乐活动的形式来表达自已喜爱小动物的情感。