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中班音乐游戏活动小动物与猎人教案反思

栏目:中班游戏教案

中班音乐游戏活动小动物与猎人教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的动作,通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看小动物与猎人教案吧。
   活动目标:
  1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。
  2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力。
  3、培养幼儿热爱小动物的情感。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。

  活动过程:
  1、在音乐“小鸟飞”伴奏下,要求幼儿手臂柔软,作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。
  2、歌表演《我爱我的小动物》
  3、谜语引出许多小动物,幼儿来模仿动物。
  a、圆圆眼睛白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱.(兔子)
  脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)
  瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猫)
  生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。(老虎)
  b、除了我们猜过的小动物,你还喜欢那些小动物?(幼儿自由发言后可以学一学小动物的动作。
  4、音乐游戏“动物与猎人”。
  a、欣赏音乐ABC段
  b、教师讲述故事(带音乐)幼儿边听音乐边听故事。
  c、教师交代游戏的玩法后,幼儿分角色表演音乐游戏。
  5、教育幼儿要爱护小动物
  6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。

  活动反思:
  幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。活动很好的完成了。 幼儿在活动中参与度很高,集体游戏时都能积极参与。

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