小班体育游戏活动小青蛙跳荷叶（跳）教案反思

小班体育游戏活动小青蛙跳荷叶（跳）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习弹跳的方法，练习跳的动作，能配合手臂和腿的动作进行跳跃，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小青蛙跳荷叶（跳）教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。
　　2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。
　　3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　活动准备：
　　1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。
　　2、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。

　　活动过程：
　　1、准备活动：教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找一找小虫，跳起来――吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。）
　　2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。
　　“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。”
　　①请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”
　　②引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳的远，他是怎样跳得？（请幼儿个别示范）幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。
　　③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作，进行游戏《小青蛙跳荷叶》；
　　④可以根据孩子的活动情况，改变增长圈和圈之间的距离；
　　3、放松活动：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，（抖腿、捶腿）。

　　活动反思：
　　小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。