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大班主题活动我的家乡—垦利教案反思

栏目:大班主题教案

大班主题活动我的家乡—垦利教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,帮助幼儿了解自己的家乡,知道家乡有哪些旅游景区、土特产品,发展幼儿的观察力、口语表达能力和交往能力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我的家乡—垦利教案吧。

大班主题活动我的家乡—垦利教案反思

   设计思路:
  主题三《我的祖国》中有“咱们去旅行”“家乡的土特产”两个活动。在开展这两个活动时幼儿提出:“老师,书上说的都是别的地方的旅游景点和土特产品,那么我们的家乡有没有旅游景点和土特产品呢?”因而生成了《我的家乡---垦利》这个活动。从而激发幼儿热爱家乡热爱家乡的情感。

  活动目标:
  1、帮助幼儿了解自己的家乡,知道家乡有哪些旅游景区、土特产品。
  2、发展幼儿的观察力、口语表达能力和交往能力。
  3、激发幼儿热爱家乡的情感。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备:
  歌曲《黄河入海流》、展板、VCD、幻灯片。

  活动过程:
  1、放歌曲《黄河如海流》教师带领幼儿进入活动场地。孩子们,你们喜欢旅游吗?(喜欢)今天老师带你们去旅游!准备出发!我们先来看看我们的家乡有哪些好玩的地方?又有哪些土特产?(教师带领幼儿边看展板,边给幼儿讲解。)
  2、谈话:幼儿和教师一起做在地毯上。我来考考你们:刚才你们都看到许多好玩的地方,还有许多好吃的。你们知道吗?这些好玩的好吃的都在我们的家乡!你们知道我们家乡的名字吗?幼儿讨论:引出我们家乡的名字---垦利。教师告诉幼儿黄河在我们的家乡流入大海。
  3、播放介绍垦利的VCD,让幼儿进一步了解我们家乡。
  4、集体讨论:垦利有哪些旅游景点土特产品。
  5、观看家乡景区及土特产幻灯片,进一步巩固幼儿对各个旅游景区、土特产品的认识。我们家乡如此美丽富饶,我们作为一个黄河口人,一个垦利人。我们会感到无比的光荣和自豪!
  6、活动延伸:请幼儿做小导游,给客人老师介绍自己家乡的旅游景区及土特产品。

  活动反思:
  在随后的自由活动中,幼儿担任自己所拍照片中景点的解说员,幼儿们相互自由讨论,品尝家乡的特产,大大提高了幼儿学习的积极性和主动性,加深了幼儿对家乡的热爱,对祖国的热爱。

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