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小班健康活动找动物教案反思

栏目:小班健康教案

小班健康活动找动物教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在翻斗乐场景中,看看说说小动物的房子,体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看找动物教案吧。

小班健康活动找动物教案反思

   活动目标:
  1、在翻斗乐场景中,看看说说小动物的房子,体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。
  2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子。

  活动过程:
  一、看看说说,引起兴趣
  1、这是什么呀?有几幢呀?
  2、是谁的家?(用三种不同方式引出小房子的主人)

  二、找找玩玩,体验快乐
  1、你和谁一起玩的?
  2、你们一起玩了什么?

  活动反思:
  “纲要”中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。

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